<p class="ql-block"> 为促进六年级教学质量的提升,明确下一步的复习方向和目标,6月5日晚7点30分,我校在三楼党务室召开六年级综合练习(一)质量评价会。校长吴遥海、副校长李娜、教导处成员、教研室成员、语数英学科组长及六年级语数英教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由研训处莫海燕主任主持,流程如下: </p><p class="ql-block"> 一、教导处黄兰副主任做年级质量分析</p><p class="ql-block"> 二、六年级语数英教研组长做学科试卷分析</p><p class="ql-block"> 三、教导处吴清瑜主任讲话</p><p class="ql-block"> 四、李娜副校长讲话</p><p class="ql-block"> 五、吴遥海校长讲话</p> 锚定目标 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">教导处黄兰副主任做年级质量分析</span></p> <p class="ql-block"> 黄兰副主任研数据,找差距,亮目标。她先是出示了“2023届总目标”“各学科目标”“各班学科目标”,又对“三科总成绩对比”“三率一分基本情况”“语数英三科汇总”“学科搭配”四大表的数据进行对比,精准地分析了本次综合练习的监测情况。她表示:目标不会自动抵达,奔跑才有远方,六年级语数英教师们要锚定既定目标,意气风发向未来。</p> 精析寻策 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">六年级语文教研组长做学科试卷分析</span></p> <p class="ql-block"> 王丹老师从以下四个方面进行<span style="font-size:18px;">质量分析:</span></p><p class="ql-block"> 一、试卷分析</p><p class="ql-block"> 二、答题情况反馈及改进方法</p><p class="ql-block"> 三、整体存在的问题</p><p class="ql-block"> 四、整体改进策略</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">六年级数学教研组长做学科试卷分析</span></p> <p class="ql-block"> 组长黄春苗从以下几方面进行质量评价:</p><p class="ql-block"> 一、试卷评价</p><p class="ql-block"> 二、答题总体情况</p><p class="ql-block"> 三、答题情况分析</p><p class="ql-block"> 四、存在问题</p><p class="ql-block"> 五、改进措施</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">六年级英语教研组长做学科试卷分析</span></p> <p class="ql-block"> 组长牛乐乐从两个大方面进行汇报:</p><p class="ql-block"> 一、试卷分析</p><p class="ql-block"> (一)整体分析</p><p class="ql-block"> (二)出错率较高题型分析</p><p class="ql-block"> 二、整改建议</p> <p class="ql-block"> 三位组长明确试卷题目考察内容,结合学生答题情况深入分析失分原因,总结全面到位,并针对存在问题提出了扎实有力的整改措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">李娜副校长讲话</span></p> <p class="ql-block"> 李娜副校长肯定了组长们为本次质量评价会所做的充分准备,认为组长们的汇报有思考、有措施。距离六年级教育质量监测还有一个月时间,她要求老师们做到以下几点:</p><p class="ql-block"> 1.敬畏课堂,认真备课,有计划地做好复习。</p><p class="ql-block"> 2.做好培优辅弱。偏爱后进生,博爱中等生,严爱优秀生。</p><p class="ql-block"> 3.关注学生心理健康和思想变化,及时做好学生的心理疏导。</p><p class="ql-block"> 4.关注学生身体健康,为学生创设健康、快乐的学习环境。</p><p class="ql-block"> 总之,老师们要全力以赴,抓实教学常规,抓稳培优辅弱,抓紧团结协作,努力做到心中有学生,眼中有学生;找准薄弱点,紧抓关键点,不遗余力,脚踏实地。人人树立科学全面的质量关,努力提升二十六小的教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">教导处吴清瑜主任讲话</span></p> <p class="ql-block"> 吴主任希望老师们关注偏科的同学,并提出学生需要提高的科目及可以提高到哪个点,一一罗列,提醒到位。同时,她要求老师们的复习讲练要联合考点进行,做到老师讲一块,学生懂一块。老教师要主动帮助新教师,大家共同努力,快速提升总优秀率,消除单科低分率。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">吴遥海校长讲话</span></p> <p class="ql-block"> 如何把综合练习质量评价做到有效?吴校长提出三个要求:</p><p class="ql-block"> 1.备会部门要做好工作预估,把准备工作做细致,做周全。</p><p class="ql-block"> 2.老师们要重视听会状态,认真学习他人长处。</p><p class="ql-block"> 3.懂得看表很重要,学会透过数据评价学业质量。</p><p class="ql-block"> 怎么把握好剩余的一个月时间?吴校长给出六条建议:</p><p class="ql-block"> 1.看准目标,努力提升。老师们要明确学校总目标和班级目标,找准任务点,<span style="font-size:18px;">让备考有方向,有目标,总体</span>稳中有升。</p><p class="ql-block"> 2.用好“极致”,努力提升。</p><p class="ql-block"> 3.严格执行,达成目标。看准数据,做好跟踪。</p><p class="ql-block"> 4.合力抓好“2+1”,将培优辅弱落到实处。</p><p class="ql-block"> 5.团队备考,资源共享,协调合作,重视均衡,科学谋划,步步落实。</p><p class="ql-block"> 6.做好学生的动员激励工作,让学生有努力方向,有奋斗动力。</p><p class="ql-block"> 吴校长明确了学校对六年级学业质量的提升要求,同时提出了更高目标。在接下来的工作中,六年级语数英老师们会经得起考验,顶得住压力,撸起袖子加油干!</p> <p class="ql-block"> 勤思以寻策,恒行方致远。本次综合练习质量评价会为六年级语数英老师更好地开展复习工作起到了积极的推动作用,相信老师们会发扬团结协作精神,集智聚力,砥砺奋进。</p>