书香浸润芳华，丰盈自我绽放——记韶关市浈江区初中语文学科工作室开展读书分享网络研修活动

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萧伯纳曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，一人还是只有一个苹果；我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，那么我们将有两个思想，甚至多于两个思想！”最美风光在路上，最美书香在六月。为了进一步促进教师的专业发展，提升教师的专业素养，韶关市浈江区初中语文学科工作室的语文老师们相聚在一起，举行了以“书香浸润芳华，丰盈自我绽放”为主题的读书分享交流会，此次活动以网络研修的形式开展。 　　本次读书分享交流会由南沙实验学校校长朱银忠主持，朱校长娓娓道来：我们古人有云，“一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎”。阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。在书中，上下千年任你纵览﹔在书中，大好河山为你展开。作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情，努力使自己成为一个有爱心、有诗意、有内涵的老师。为此我们初中语文学科工作室在去年组织召开了读书活动，历经一段时间的读书学习,我们收获了幸福与快乐，今天是我们喜迎丰收的日子，也是工作室小伙伴们展示风采的时刻，我们很想聆听一下所有人的读书体会，但鉴于时间关系，今天我们安排4位老师与大家一起分享他们读书的收获、教学的感悟。分享的顺序依次是：付润琳、刘婷婷、唐素荣、韩雪秋。 付润琳读书分享 　　首先进行读书分享的是来自韶关市第三中学的付润琳老师，她分享的书是余映潮的《语文教学设计技法80讲》。付老师结合阅读启示，主要从教学方法、师生关系两大方面进行分享。在教学方法的运用中应该做到挈领而顿，百毛皆顺，教学中主问题的设计角度应该从学生、文本、课堂三方面着手，尝试用活动来代替提问。而在师生关系方面，需要做到诗意表达，平等对话，营造民主平等、宽松和谐的教学氛围。 刘婷婷读书分享 　　其次进行读书分享的是来自风采实验学校的刘婷婷老师，她分享的书是《上一堂朴素的语文课》。她的分享内容主要围绕书籍介绍、作者介绍、读书感悟三方面进行。并结合自己在教学过程中案例重点分享了自己读书的收获与感受：一是扎扎实实辨析字词、二是扎实有效指导阅读、三是多留时间引导思考、四是读写结合指导写作。 唐素荣读书分享 　　接下来是由来自行之实验学校的唐素荣老师进行读《语文课程设计的文化传承与创新》有感。唐老师先从阅读缘起讲起，绘声绘色地讲述了自己读书过程中的阅读心理变化历程，重点谈了自己在阅读过程中的收获。她认为：良好文风，需要在学习中传承、在活动中践行、在评价中知行合一，评价文风，需要区分两种文体、改变指导方式、革新教研模式。 韩雪秋读书分享 　　最后，由教师发展中心的韩雪秋副主任进行《听王荣生教授评课（2021年版）》荐读分享。韩主任主要从作者简介、它讲了这些、主要思想、给我的启发、由此启发大家五个方面进行分享。王荣生教授凭借多年的教研经验，针对目前的语文课堂实际进行了深入的分析，主张从教学内容角度观课评教，并提供了课例进行研讨和说明，能为教师的专业成长提供切实的指导。该书的主要思想力主从教学内容角度观课评教，立足“是什么、为什么、怎么样”三个方面进行阐述。韩主任还谈到了阅读此书给自己带来的启发：这是一本不管是新教师还是老教师，都值得一读的好书；关注教学内容，有利于语文教学课堂的改善；关注教学内容，有助于教师专业水平的提升。韩主任最后向各位老师推荐了这本书，并由此启发大家：这本书值得我们用更多的时间来反复阅读、体悟和反思，反思自身在平时观课评教中的角度，反思自己的教学课堂。只有拥有一颗不断探索的心，积极地去寻找教育智慧，才能更有效的教书育人，才能更快的获得专业成长。 　　最是书香能致远，腹有诗书气自华。浈江区初中语文学科工作室读书交流会的举行，展示了教师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。让我们在这阳光明媚的日子里，与书籍一路同行，与教育携手相伴，让我们的课堂充满智慧，我们的教育将充满书香，我们的生命将更加厚重深沉。撰稿：朱柏青审核：韩雪秋、朱银忠