小孩子的能力培养，家长的烦恼。

珍惜拥有_戎杰

小孩出生，来到这个世上。后来的成长，成为不同类型，不同阶层的人。有人讲，家庭背景不同；有人讲，智商不同，等等。

婴儿落地，绝大多数，相关无几。婴儿长成小孩，小孩长成少儿，少儿成长为青年，青年成为成人。起初的家长教育，对其过程有蛮大影响。

好比一个零件，原坯的材质，加工的技术，关键尺寸的掌控。

一个人，要成长为，适合社会的人。也得有基本的尺寸。

自控的能力，是基本的要素。能管好自己的行为。吃饭不看电视，做作业不看手机。有了自控，进入到自律。自律，便是有意识地控制欲望。达到了自律，方能从内心产生定力。定力，可以有效拒绝诱惑。这是成长中的要素之一。

要素之二，坚持能力。做事不能光凭兴致。一碗饭，要吃完。不应菜不对胃口，就吃一半。搭高德玩具，不顺手，就不完成。坚持了就会产生恒心。有了恒心，在难题面前，不放弃，就有毅力的来临。毅力是自觉坚持的结果。

要素之三，计划能力。社会有序，世间井井有条。人处事，有计划，把要做的事，列出计划，做到心中有数。有了计划，也就有了顺序，条理清晰，处事简便。

人在社会生存，需要很多能力。众多能力中，也有基础性的能力。自控能力、坚持能力、计划能力，就是基础性的能力。从小打下基础性的能力，打好、打牢基础性的能力，就能稳走社会。

基础性能力的第一根桩，是父母打的。