<p class="ql-block"> 为进一步提升教师专业理论水平，促进教师的专业成长，从而提高我园保教质量。根据区教育局安排，5月15日-6月5日在我园全体幼儿教师中全面开展教师专业理论学习系列活动。</p> <p class="ql-block"> 我园以年级组为单位，采用的是集中学习和自主学习、知识测试、知识竞赛相结合的方式，引领教师们共学习、同成长，从而不断充实完善自己。</p> <p class="ql-block"> 《指南》和《纲要》是我们教育教学活动中不可缺少的学习材料。活动中，各年级组长带领教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》，帮助教师们进一步加深对《指南》和《纲要》的理解与认识，引导教师多从孩子的兴趣点出发，立足儿童视角，追随孩子们的脚步声，倾听孩子们的声音。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听、详细记录，在交流与学习中对儿童学习品质评价、身体与运动能力评价、认知与语言评价等有了自己的认识和感悟。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提升教师的教育教学水平，夯实理论基础，检测学习成果。5月29日，各年级组开展了“加强理论学习 促进教师发展”知识测试活动。</p> <p class="ql-block"> “教育实践，观念先行”。为了使教师精确理解和把握专业理论学习，营造有利于幼儿健康成长的生活、学习环境。6月5日举行了“2023年学前教育宣传月专业理论学习知识竞赛活动”。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛由第三幼儿园徐园长主持，何旭书记担任评委。 比赛以知识竞赛的形式展开，进行了必答题、抢答题、风险题三大考核环节。</p> <p class="ql-block"> 在竞赛过程中，各参赛团队反应迅速、密切配合，竞相展现学习知识的成果，每个代表队都拿出了各自的最佳水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，何书记总结发言，她说到：机会总是会留给有准备的人，希望大家认真学习，为之努力并付出心血，就一定会成功的。</p> <p class="ql-block"> 本次活动全面检测了教师学习，运用专业理论的情况。以竞赛形式增加教师学习的热情，从而更好地将理论知识运用于实践，促进教师在今后工作中，充分把握每一阶段幼儿发展水平，为全面提升幼儿园保教水平奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 我园将以本次学习活动为契机，促进教师不断学习、反思、实践，切实提高教师的专业能力，为幼儿的学习和发展提供更好的引导和支持，促进幼儿共同成长！</p>