卷首语 <p class="ql-block">一首动人的诗 </p><p class="ql-block">一篇耐人寻味的文 </p><p class="ql-block">一幅美丽的画 </p><p class="ql-block">用声音看季节的丰盈 </p><p class="ql-block">借课文品岁月的香气 </p><p class="ql-block">趁初夏的清风，龙城小学低年级孩子课文朗读比赛进行中……</p> <p class="ql-block"> 2022版《语文课程标准》明确指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻新课标理念，落实“双减”，激发学生朗读兴趣，养成朗读习惯，提高学生朗读能力和朗读水平，培养学生学语文、用语文、爱语文的思想意识情感，丰富学生课余生活，提高学生的综合素质，方城县龙城小学于6月5日上午开展了一二年级年级课文朗读比赛活动。</p><p class="ql-block"> 赛前，教导处制定了周密的方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动由教导处的何老师主持，赛前何老师跟同学们亲切交流， 给孩子们鼓劲儿，他们个个神采奕奕、精神振奋、信心满满。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的评委有各年级部的语文部长组成。看，我们都准备好了！</p> <p class="ql-block"> 比赛场上气氛热烈，各位小选手神采奕奕、摩拳擦掌。一篇篇不同题材，不同风格的文章，在孩子们声情并茂，绘声绘色地朗读中，散发着无穷韵味。每一段文字的内涵， 每一篇美文的神韵，都给人以浓浓的情感熏陶和美的享受。</p> <p class="ql-block"> 选手们语音标准，吐字清晰，节奏把握得当，感情真挚饱满！</p><p class="ql-block"> 孩子们带着清脆动听的嗓音、抑扬顿挫的语调读出了课文的独特韵味，用最平实的情感读出了文字背后的价值，用美妙的童声诠释了语言文字之美。</p> <p class="ql-block"> 赛后，在评委们紧张公平地计算成绩的时候，李校长对孩子们在比赛中的精彩表现给予了表扬和肯定。希望孩子们在今后的学习和生活中，继续努力，永远做自信阳光的孩子。</p> <p class="ql-block"> 赛场上紧张激烈，评委们一边享受学生的琅琅书声，一边认真负责地为每位小参赛者打分，公平、公正地给出了她们心中的评价。赛后，五位评委老师迅速进行了成绩统计并第一时间公布了比赛结果。</p><p class="ql-block"> 李燕校长给优秀的孩子颁发奖状，并跟孩子们合影留念。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛活动，为同学们提供了一个自我展示和锻炼的平台，赛出了风采，也磨砺了同学们的语言表达能力，激发学生对课文朗读的兴趣与热情，对培养学生语感，提高朗读素养起到了积极的推动作用。同时也展现了孩子们蓬勃向上的朝气与活力，进一步培养了孩子们的阅读兴趣和朗读习惯，促进朗读能力的提高。</p> 卷尾语 <p class="ql-block">读书是一次旅行</p><p class="ql-block">打开书本，让文字牵着思想远行</p><p class="ql-block">沿途山川河流，有旖旎风景</p><p class="ql-block">捧起书本 放声朗读</p><p class="ql-block">用声音传递真情</p><p class="ql-block">用声音见证成长</p><p class="ql-block">用声音感受力量</p>