《我们的六一》鱼邱湖街道中心幼儿园本部大五班

莫负韶华

<p class="ql-block"> 弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的节日,六月充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比,六月是我们茁壮成长的季节。让我们欢聚在这一刻,一起迎接属于孩子们的节日。</p> <p class="ql-block">了解六一</p><p class="ql-block">和孩子们共同了解六一的由来!六一儿童节是一个专门为儿童而设立的节日,它的起源可以追溯到上世纪40年代末。1949年,中华人民共和国成立后,为了保障儿童的权益和健康成长,决定将每年的6月1日定为国际儿童节。从此,六一儿童节成为了中国儿童最受欢迎和重要的节日之一。</p><p class="ql-block">了解六一儿童节的意义:六一儿童节的意义在于强调儿童权益和保障儿童健康成长。儿童是祖国的未来和希望,他们应该得到尊重、关爱和保障。六一儿童节的另一个重要意义是激发孩子们的好奇心和探索精神,培养他们的创造力和创新思维。在六一儿童节期间,各种科普、文化、体育、艺术等方面的活动都会纷纷登场,让孩子们更好地了解自己的国家、民族和世界。此外,还有一些有趣的比赛、游戏和竞赛等活动,让孩子们在玩耍中学习、在竞争中成长。六一儿童节是一个欢乐、快乐和充满希望的节日,让每一个孩子都能感受到温暖和关爱。</p> <p class="ql-block">回忆六一</p><p class="ql-block">为激起幼儿对六一的兴趣,我们组织幼儿观看历年六一视频,让幼儿分享以前的是如何度过六一的。孩子们对去年的六一至今记忆犹新!通过回忆六一节日体验,唤起幼儿美好回忆,为活动的顺利进行创造了良好的氛围!</p> <p class="ql-block">畅想六一</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为孩子们提供交流、讨论的空间,和孩子们共同讨论今年的六一孩子们想怎么过,孩子们都特别积极,纷纷发表自己的想法!</p> <p class="ql-block">设计六一</p> <p class="ql-block">经过刚才的激烈讨论后,让孩子们用画笔来设计六一,老师负责给孩子们记录整理!</p> <p class="ql-block">孩子们喜欢的活动可分为以下几类:</p><p class="ql-block">唱歌、跳舞、水枪大战、篮球对抗、走秀、绘画!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班级评选</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">所有的活动都幼儿都可以根据自己的兴趣进行选择,但在跳舞这一活动中我们要选择一个合适的舞蹈作为六一汇演的节目,班级内有很多小朋友喜欢跳舞,乐晴、安然、门瑞骞、芊羽、于文涵、李辰熙这几个小朋友都是学舞蹈的,这几个孩子的积极性都特别高,都想当小老师教其它小朋友跳舞,带领其它小朋友一起上台演出!但是节目数量是有数的,我们只能是挑选其中一个作为六一汇演时的舞蹈。最后我们把决定权交给孩子们,让这几个小朋友来展示自己的舞蹈,其它小朋友们来投票选择自己喜欢的舞蹈,票数最高的舞蹈作为演出舞蹈!</p> <p class="ql-block">才艺展示:</p> <p class="ql-block">安然的舞蹈并不完整,所以首先被淘汰了!</p> <p class="ql-block">辰熙的舞蹈大多都以手指动作为主,选择辰熙的小朋友只能4个也被淘汰!</p> <p class="ql-block">乐晴的舞蹈举手投足间尽显古典美,受到了小女生们的喜爱,呼声特别高!</p> <p class="ql-block">门瑞骞的舞蹈热情奔放动感十足,把全班小朋友的情绪推向顶峰!</p> <p class="ql-block">于文涵小朋友的舞蹈音乐轻快,动作可爱,也收获了不小小粉丝愿意学习!</p> <p class="ql-block">从刚才的才艺展示环节中初步选出了三个舞蹈,接下来是学跳环节,让孩子们尝试跳一跳看看哪个舞蹈更适合自己!然后从接下来的舞蹈中选出一个作为六一汇演的舞蹈!</p> <p class="ql-block">拉票环节</p><p class="ql-block">才艺展示结束后,三位小朋友分别为自己拉票,都想获得更多的支持者!</p> <p class="ql-block">经过几轮的激烈,门瑞骞的舞蹈《孩子的天空》、乐晴的舞蹈《故人泪》、于文涵的《顶呱呱》三个舞蹈都有自己的粉丝,孩子们都坚持选择自己喜欢的那个舞蹈作为汇演舞蹈,经过几轮的讨论我们共同决定三个舞蹈由乐晴、门瑞骞、于文涵当老师分别带领自己的小粉丝们同时开始学,学一段时间后哪个组的舞蹈跳的比较出色,最后就定哪个舞蹈!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">准备六一:</p> <p class="ql-block">三位舞蹈小老师,带着各自的粉丝们加紧学习舞蹈,希望能被选中!</p> <p class="ql-block">经过几天的学习,《顶呱呱》舞蹈组的小朋友因动作太难放弃了,又选择了走秀节目。只剩下《孩子的天空》和《故人泪》舞蹈组了,这两个舞蹈组每天都认真练习,孩子们的动作越来越标准,看着孩子们如此坚持我们实在不忍心二选一了。最后经过与园里协调,增加了一个舞蹈节目,两个组的小朋友听到这个消息都非常高兴,练得更起劲了!</p> <p class="ql-block">走秀组:小朋友们为了在舞台上展现更棒的自己,每天练习走秀!</p> <p class="ql-block">绘本组:每天对台词,练习说话时的语气,特别认真!</p> <p class="ql-block">合唱组:每天听歌曲熟悉旋律,练习唱整齐,表演的前两天进行彩排!</p> <p class="ql-block">家园共育:孩子们在学校里加紧练习,家长朋友们则在家里给予孩子们最大的支持!</p> <p class="ql-block">六一马上就要到了和孩子们一起制作拉花教室装饰!</p> <p class="ql-block">5月30日六一开幕式:天空下这雾蒙蒙的小雨,《故人泪》舞蹈组的小朋友们早早的来到幼儿园里化妆,为六一开幕式做准备!</p> <p class="ql-block">《故人泪》舞蹈组的小朋友们早早的来到幼儿园里化妆,为六一开幕式做准备!希望雨能尽快停下来,也不枉孩子们准备一场!</p> <p class="ql-block">化完妆穿上演出服,孩子们个个美美哒!当一切准备就绪,外面的雨也停了,太阳公公也赶来参加开幕式了!</p> <p class="ql-block">开幕式时孩子们超长发挥,每一个都棒棒哒!</p> <p class="ql-block">开幕式结束后,六一正式开始了!</p> <p class="ql-block">5月31日下午是孩子们最喜欢的“水枪大战”游戏!</p> <p class="ql-block">搭战壕,穿战衣一切准备就绪!</p> <p class="ql-block">水枪里抽满水,大战一触即发!</p> <p class="ql-block">在紧张刺激的《水枪大战》游戏中,孩子们收获了无尽的快乐!</p> <p class="ql-block">6月1日上午,邀请家长入园,和孩子一起参加跳蚤市场和长卷画游戏!</p> <p class="ql-block">跳蚤市场游戏中,孩子们沉浸在以物换物的快乐中,个个乐在其中!</p> <p class="ql-block">长卷画孩子们,拿起画笔绘画出心中的美好画卷!</p> <p class="ql-block">6月2日上午:六一汇演开始了:</p> <p class="ql-block">本班第一个节目是绘本剧:《咕咚来了》!孩子们绘声绘色的表演引得台下一阵喝彩!</p> <p class="ql-block">第二个节目《环保时装秀》孩子们穿着和家长共同制作的环保服装,迈着自信的步伐尽情展示自己,太帅了!</p> <p class="ql-block">第三个节目是《孩子的天空》</p><p class="ql-block">孩子们跟随动感活泼的音乐,尽情舞动,现在舞台就是属于他们的天空!</p> <p class="ql-block">第四个节目合唱《童心向党》,每一个小朋友都有一颗爱党爱祖国的心,随着音乐孩子们用铿锵有力的声音来表达对党和祖国的热爱!</p> <p class="ql-block">第五节目《故人泪》,这是孩子们第二次登台表演这个舞蹈,这次孩子们更加自信了,舞姿也更加优美了!</p><p class="ql-block">伴随着优美动听的音乐,六一汇演圆满结束!</p> <p class="ql-block">6月2日下午:</p> <p class="ql-block">篮球对抗赛开赛了,孩子们在赛场上,挥汗如雨!</p> <p class="ql-block">虽然没有取得理想的成绩,但是孩子们努力、顽强、不服输的精神值得我们每个孩子学习!</p> <p class="ql-block">六一收获:六一在孩子们的欢声笑语中结束了,孩子们在六一活动中除了收获了快乐还有哪些收获?我们和孩子们共同回忆本次六一的美好时光一起总结本次六一还有哪些收获,让孩子们通过绘画的方式表达出来,老师负责记录!</p> <p class="ql-block">六一总结:</p><p class="ql-block"> 通过倾听、观察、谈话,我们及时捕捉幼儿的兴趣点和爱好,尊重幼儿的自发性生成活动,充分调动他们的积极性和主动性,为孩子们创造了一种自由、轻松的节日氛围。</p><p class="ql-block">本次六一儿童节给予了孩子们太多美好快乐的回忆,孩子们通过本次六一收获了坚强、勇敢、坚持、努力、拼搏这些优秀的品质,这些优秀的品质将会伴随孩子一生,成为孩子永久的财富!</p>