<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 根据国家、省、市一系列相关文件要求，秉承科研兴校、科研兴教、科研强师、科研提质的工作宗旨，为促进学校教师专业发展，加强师资队伍建设，教</span>科研室每年组织全校教师继续教育学习——校本研修工作，内容广泛覆盖师德师风、教育教学改革、教育科研、安全教育、心理健康、读书分享等，其中师德师风建设相关内容被放在首位，且每年都纳入校本研修培训课程。</p> <p class="ql-block"> 校本研修活动，要求教师全员参加并做好记录，学校办公室会对教职工参与活动的出勤情况进行考核。</p> <p class="ql-block"> 为促进学校青年教师快速成长，学校构建了青年教师校本培训课程体系，其中涉及师德师风建设的多项培训内容被纳入课程体系中。</p> <p class="ql-block"> 在新老教师交流会中：老教师讲授教育生涯成长历程，分享教育教学经验，帮助新教师树立理想信念，扎根教育事业，为党育人，为国育才，为社会主义建设添砖加瓦。</p> <p class="ql-block"> 学校开展“青蓝工程——师徒结对”活动，为青年教师选择德艺双馨的“师傅”教师对其进行一对一、一对二的指导，要求“师傅”做到“一带师德、二带师能”，务必把师德师风建设放到首位。</p> <p class="ql-block"> 在国家颁布的《中学教师专业标准》中，提到了“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的基本理念，师德是教师职业最基本的道德规范，教师的专业发展离不开师德师风建设，学校的师资队伍建设工作更是要把师德师风建设放在重中之重的位置。校教科研室将会一如既往，将师德师风建设工作有机融入学校教师全员培训和青年教师培养工作中，为学校打造一支师德高尚、素质优良、业务精湛、充满活力的教师队伍，以强师重道促进学校教育教学质量的提升，帮助学生健康成长，加快促进学校的高质量发展。</p> <p class="ql-block">审阅：韩雪峰</p><p class="ql-block">图文编辑：张可</p>