<p class="ql-block ql-indent-1">孩子的成长是一个系统工程，学校教育和家庭教育就像鸟儿的一对翅膀，需要互相配合，鸟儿才能自由飞翔。随着社会发展，在孩子成长的过程中，家庭教育对孩子的影响越发突出。但是，每一位家长都不一样，每个家庭都不一样。面对不同的家庭，不同的家长，为了更好的引导家长更加积极主动的参与到教育孩子的行动中，成为教育孩子的“合伙人”，威县第四中学特地开展家校共育活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小学部家校课堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家长笔记</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七年级家校课堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家长笔记</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>九年级家校课堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课堂实录</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏霍姆林斯基曾经有这样一句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”其中揭示了一个浅显的道理，那就是培养教育人,家庭和学校同等重要，不要只偏重一方。家校合作共育不是在原有的日常工作的基础上叠床架屋，它可以无声无息地融入绝多数的日常教学环节中，并不需要额外占用大量的人力和物力。只有家校共育能力得到充分提高，才能激发家长无穷无尽的智慧。从另外一个侧面来看挖掘现有的家长资源从而为学校活动服务，也是对学校管理工作的一种促进。学校和家庭精诚合作互助共育相互携手，朝着发现人、教育人和培养人的目标迈进就一定能够开创出德育工作的新成果。</p>