小班数学教学内容

梁泽清

幼儿

课题

活动

目标

点数

物品

能力

正方形

认识

感知

　　课题：《姐姐和妹妹》
　　活动目标：
1、通过目测的方式比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的对应性。
2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。
3、学习高矮排序能在一组物体中找什么最高什么最矮的物体。

　　课题：《开放啦》
　　活动目标：
1、认识餐具并知道它们的用处，感受物体之间的数量关系，知道4添上1是5。
2、激发幼儿乐于服务和帮助他人的意识。
3、训练并提高幼儿的观察能力与动手操作能力。

　　课题：《正方形的奖章》
　　活动目标：
1、认识正方形，了解正方形的形状特征。
2、知道正方形有四个角和四条一样长的边组成。
3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。

　　课题：《我会帮妈妈》
　　活动目标：
1、感知数学活动的丰富多样和趣味性。
2、点数6并能按物取数。
3、锻炼幼儿的观察能力，判断能力，逻辑思维能力和独立思考能力。

　　课题：《玩具比一比》
　　活动目标：
1、 认识和比较物品的长短。
2、在活动中发现幼儿的观察、比较及判断能力。

　　课题：《皮球的多和少》
　　活动目标：
1、激发幼儿乐于助人的意识。
2、 复习手口一致的点数数量5以内的物品,理解“添加1个”和“去掉1个”以及“一样多”的含义。
3、感知每组物品的多少，学习用一一对应的方法让每组物品的数量变成一样多。

　　课题：《玩具军队》
　　活动目标：
1、体验数学活动的乐趣。
2、能手口一致地点数数量为7的物品，并说出总数,认识数字7。
3、锻炼幼儿的观察力，提高幼儿的点数能力及认知能力。

　　课题：《夏天的小鱼儿》
　　活动目标：
1、感受数学活动的乐趣与多样化。
2、能手口一致的点数8，认识数字8。
3、锻炼幼儿的观察能力、点数能力以及判断能力。

　　课题：《九个好朋友》
　　活动目标：
1、初步感知数字9。
2、感受点数的乐趣。

　　课题：《朋友对对碰》
　　活动目标：
1、初步了解并认识物品之间的相关性。学说句式：xxx的好朋友是xxx。
2、引导幼儿将相关物品连线，提高幼儿的观察能力及手眼协调能力等。
3、 通过活动激发幼儿观察并探索生活的欲望及兴趣。

　　课题：《糖果分一分》
　　活动目标：
1、 通过活动提高幼儿对不同形状的敏感度。
2、能根据形状特征对物品进行分类

　　课题：《我的小手指》
　　活动目标：
1、能手口一致地点数10并说出总数。
　　2、在操作中让幼儿感知1——10的数量关系。
　　3、乐于参与数学活动

　　课题：《夏天的窗户》
　　活动目标：
1、认识长方形，了解长方形的形状特征。
2、知道长方形有四个角和四条一样长的边组成。
3、让幼儿学会找到与长方形相似的物体。

　　课题：《神奇的三形》
　　活动目标：
1、激发幼儿探索大自然的欲望和好奇心。
2、认识三角形，了解三角形的形状特征。