<div>高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分探索高效的期末复习策略，同时也为更多的老师提供学习交流机会，6月2—4日学校分组开展了复习教研课活动。</div><div>6月2日下午，四年级语文组骨干教师陈晓夏在学校会议室开展了复习示范课。学校全体语文教师参与了此次教研活动。</div> 陈老师执教的是四年级下册第一单元字音、字形的复习课。陈老师的复习课教学扎实有效，整堂课紧紧围绕教学目标，开展复习教学。让孩子们在读中记忆，写中巩固，短时间内有效的巩固了一单元的字音字形。 示范课之后，为了更好地总结这次活动并指导后续的复习教学，语文教研组长李晓丽老师，骨干教师张华老师组织全体四年级组的老师就这一堂课进行了研讨。 追逐名师，靠近名师，成为名师。本次复习示范课既为青年教师提供了学习交流平台，又为全校老师互关互学、交流研讨创造了机会。不积跬步无以至千里，教学教研道阻且长，让我们在思考和实践中前进。 6月3日，数学组刘春兰老师执教的三年级数学复习课《面积》，注重基础知识复习和解题方法的指导，深入浅出的让孩子们复习旧知，通过有针对性的练习及时对知识进巩固，增强了教学的有效性，课堂氛围轻松愉悦，激发了学生的学习兴趣，体会到学习的乐趣和成功的喜悦。 6月4日，英语组胡蓉老师为我们带来了人教版六年级Unit2 Last Weekend复习教研课。胡老师备课充分，语音标准，教态自然亲切。分版块进行了知识的归类整理，包括重点单词、重点短语、重点句子、重点语法和作文难点突破，并通过练习强化提升。 课后，英语教研组有效开展了评课研讨活动。老师们各抒己见，踊跃讨论，针对课堂中呈现的亮点给与肯定，对其存在的不足，也都开诚布公地提出宝贵的建议和意见，老师们你一言我一语碰撞出智慧的火花。