<h3> 课题：“上、中、下、东、南、西、北、金木、水、火、土”字引出的成语。<br> 活动目标：结合成语记忆图、记忆操，感受成语含义，背诵成语。</h3> <h3>课题：《咏鹅》<br>活动目标： <br> 1、结合成语记忆图、记忆操，感受成诗意，背诵古诗。<br> 2、感受鹅的可爱。<br> 3、模仿鹅的动作。</h3> <h3> 课题：《五岁咏花》<br>活动目标：<br> 1、结合成语记忆图、记忆操，感受成诗意，背诵古诗。<br> 2、体会诗人惜花的心情。<br> 3、观察图中“数”的不同之处。</h3> <h3>课题：《所见》<br>活动目标： <br> 1、结合成语记忆图、记忆操，感受成诗意，背诵古诗。<br> 2、认识“黄牛”、“蝉”。<br> 3、感受“牧童”的天真、活泼。</h3> <h3>课题：《清明》<br>活动目标：<br> 1、结合成语记忆图、记忆操，感受成诗意，背诵古诗。<br> 2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游踏青的好机会。</h3> <h3> 课题：《淘气的小皮球》<br> 活动目标：<br> 1、激发幼儿对语言活动的兴趣，让幼儿喜欢听故事。<br> 2、通过故事知道玩具玩完后要及时整理并分类放置。<br> 3、理解故事大意能在教师的提示下与教师共同复述故事，学说句式“我爸xxx送回家”。</h3> <h3>古诗记忆操</h3> <h3>成语记忆操</h3>