争优创先我最棒！崔家集小学五月份常规管理优胜班级风采展示

和乐崔小［孙作强］

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。崔家集小学重视学生的养成教育，落实立德树人根本任务。少先队每天对学生的礼仪、两操、纪律、卫生、就餐、路队等十项常规进行检查评比，促进学生良好行为习惯的养成。学校对每月的常规管理优胜班级进行宣传表彰，树立榜样；推广班级管理小妙招，提高班级管理水平。 一(3)班 　　40个同学40朵花，40张天真的笑脸，40颗灵动的心，组成了我们一年级三班这个大家庭。在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们邀游知识的海洋，我们在老师的引导下，将努力学会学习，学会自理，学会关爱学会珍惜…… 让我们共同创造快乐，一起分享快乐。我们始终牢记:尊老爱幼心中记，团结友爱争第一!我们时刻告诉自己:我学习，我快乐，我成长!我奋进，我骄傲，我自信! 班级口号:繁星点点，群星闪烁 班级公约:团结友爱文明知礼 放飞想象张扬个性 善于创新健康成长 二(3)班 　　我们二.3班是一个温暖、和睦、积极向上的班集体。同学们能遵守学校纪律，尊敬老师，全班同学能够拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。班级班风正，学习风气浓，课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。同学肯吃苦肯付出，平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则。同学们珍惜自己的学习环境，集体荣誉感强。每个学生都德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体。 三(1)班 　这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵十壤。37位活泼可爱、天真烂漫的伙伴就是这个温暖大家庭的成员。  才艺展示，创新求索。墙壁上，贴着同学们精彩纷呈的作品，黑板上，展示着孩子们精心绘制的绘画。他们用智慧和勒劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。　班级口号：团结、向上、活泼、自立。班级公约： 团结友爱文明知礼 勤奋向上积极动脑 放飞想象张扬个性 善于创新健康成长 四(3)班 　　我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是四年三班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。四十一个同学，四十一朵花，四十一个兄弟姐妹是一家。 五(3)班 　　五三中队是一个积极向上的中队，在学校组织的各项活动中同学们都积极参加，努力争取。同时我们也是一个团结的中队，同学们心往一处走，形成“我为大家，大家为我”的良好班风。同学们热心于班级事务，每日的卫生都认真、多次打扫，所以每周的卫生积分都是名列前茅。孩子们总是拾金不昧，将捡到的东西上交，为班级争光、争荣。同学们虽然基础差，但是自尊心很强，背不过的东西反复背诵，直到记住为止。课间也常见同学们讨论问题和请教老师的身影。同学们自知有很多不足，但是每天都会进步一点点。大家怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标而努力奋斗。相信同学们的未来一定更加美好！ 六(3)班 　　良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提优秀班团体先进事迹材料范文。一个班团体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，所以我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠团体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的团体荣誉感，班级自豪感，构成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，构成了一股强大的班级凝聚力。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。 　　崔家集小学以流动红旗的形式促进班级常规管理水平的提高，增强了学生们的集体荣誉感，营造了浓郁的校园文化氛围，更重要的是同学们都在自律或者互相监督中，渐渐养成了良好的文明行为习惯。