<p class="ql-block"> 哲学家培根说：读诗使人聪慧。童心即诗心，童诗滋润童心，一个有诗心的孩子是快乐的。</p> <p class="ql-block"> “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，每个人都有童年，都有童心。说起童年，我们会想起无忧无虑的玩耍，那是“小娃撑小艇，偷采白莲回”。说到童心，会想起各种各样的好奇，那是“小时不识月，呼作白玉盘”……今天，就让我们一起共同品味诗意当中的童心童趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子的阅读不能缺失诗歌的熏陶，一个有诗陪伴的童年是幸福的。童诗反映了孩子们的世界，童童趣浓浓，又有孩子天马行空般的奇思妙想。</p> <p class="ql-block"> 人生，只有童年最可贵，只有童心最无价，只有童诗最无暇。可爱的孩子们在最美的季节吟诵最美的童诗，把童诗写进他们最美童年的生命里，正可谓：悠然漫步吟童诗，最是天真烂漫时。</p> <p class="ql-block"> 都说一个有诗心的孩子是快乐的。一个有诗陪伴的童年是幸福的。那一首首童诗的背后藏匿的是一颗善于观察生活，善于发现美的“眼睛”，更是对生活充满热爱的心灵。</p> <p class="ql-block"> 每一首童诗都如此的生动可爱，吟诵让孩子们在童诗中领略到音韵之美、画面之美，稚趣之乐!<span style="font-size:18px;">让孩子们踩着诗歌的节奏，让每一个童年都因一首亮闪闪的童诗而变得更加亮晶晶。</span></p> <p class="ql-block"> 编辑：刘保玲</p><p class="ql-block"> 审核：尹飞飞</p>