展教师风采，促技能提升———记袁家庄小学技能大赛（数学组）

博雅•袁小

技艺共峥嵘，峻岭待攀登。为进一步打造一支教学基本功扎实、专业知识过硬的精锐教师队伍，5月22～5月26日，2023年春教师技能大赛在袁家庄小学如期举行，全校教师同台竞技，一展风采。 　　此次教师技能大赛围绕课堂教学展示（教学设计）、普通话即兴演讲、书法和简笔画、课件制作四个项目展开，有针对性地考察教师的各项技能。比赛中，数学教师们的表现可圈可点，展示了袁小优秀数学教师过硬的基本功。 　　一年级数学组14名教师全部积极参加。活动中每位教师精心备课，课堂教学注重从学生已有的生活经验出发，教学设计以学生的学为主线，并巧借多媒体，简笔画等帮生解决知识的重难点。讲课教师和听课教师积极性和热情都很高，都希望从中汲取营养，提高自己教学能力。 通过开展此次活动，激发了教师学习各项知识和技能的积极性，为今后的学习和工作积累了丰富的经验；感受到了校园浓浓的教学氛围！ 　　二年级数学组所有教师积极备课，踊跃参加。通过课例展示，让大家领略到每位教师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。虽然每节课的教学风格不同，但都有各自的精彩之处，值得所有人学习借鉴。 通过本次活动，使大家深深的体会到，要想提高自己的课堂教学，就要不断的学习别人的优点，取人之长，补己之短，只有不断的总结，不断的反思，才会不断的进步。 　　三年级数学组16人全部积极参加各项技能大赛，并按比赛要求做了充分的准备，发挥大家各自的长处和特色，精心设计要素齐全的教案和富有动态的多媒体课件，内容详实，形式多样，充分展现出教师的思维设计能力和教学信息化技术水平。 　　四年级数学组共有13位教师参赛，他们从“课堂展示、课件制作、板书设计、即兴演讲”四个方面进行精彩展示。参赛教师们讲课时根据新课标的教学理念，准确地制定学习目标、学习重难点，有的放矢地进行教学过程的设计，目标明确，重点突出，流程清楚完整，对教材、教法等分析透彻，尤其在教学过程这一环节，都体现了“教无定式，贵在得法”的教学理念。 　　为进一步加强袁小教师队伍建设，提高青年教师的综合素养，打造一支具有扎实教学基本功、高层次学科素养的师资队伍。五年级数学组14名教师积极参加本次教学技能大赛。参赛教师尽情发挥自身优势，从教学目标的制定，到有效教学活动的设计，处处彰显了他们勤于钻研、善于探究的教学态度。设计不同，却共同聚焦发展学生的量感；路径各异，却共同指向促进学生的数学理解，可谓无生也精彩。 通过此次活动，我们看到了教师的积极进取，同时教师营造了互相学习、互相交流、不断探索、不断反思的良好氛围。教师教学技能比赛给参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，也给观摩教师提供了一次宝贵的学习机会，我们将不忘初心，专注数学教学的研究，努力探索更利于学生发展的数学教学方法，做更好的数学老师。 　　本次活动的开展为全校教师的成长搭建了舞台，为大家提供了一次锻炼展示的机会。全体数学教师也将会以此为契机，互相学习、取长补短，不断提升自我，以“竞技”的理念加速提高综合素质，夯实基本功。 　　教育是一种修行，永不止步！ 教育是一门技术，煞费苦心！ 以信息技术为依托， 以新课标为导向 让教育教学驶向更绚烂的彼岸。 我们， 一直在努力， 一直在追赶······