海狮二班5月《身边的科学》结题美篇

Destiny air新阳光

幼儿

孩子

动物

表达

六一

活动

故事

科学

感受

自己

主题来源

　　儿童有着与生俱来的好奇心和求知欲。强烈的好奇心，驱使他们不断探究着身边的奥秘。凡是新鲜、有趣、神秘、相对陌生以及不协调或难以理解的事物，都能激发他们的探究兴趣，并能使他们在探究过程中，以特殊的方式积累自己的科学经验。

根据《指南》精神，《身边的科学》这一主题的教育价值在于:在开展“有趣的科学知识”“好玩的科学实验”“生活中的科学”等系列活动中,尊重幼儿认知发展特点,发现和保护幼儿好奇心,真诚地接纳,多方面支持和鼓励幼儿的探索行为;充分利用自然和实际生活机会,通过游戏、实验等多种科学活动，引导幼儿用心观察、思考、实践，激发幼儿的探索兴趣,使幼儿善于发现生活中及身边的科学事物及现象，并在探究过程中不断感知科学的思维模式,逐步积累科学知识,初步养成科学态度和受益终身的学习品质与能力。

教学活动篇

五一假期生活分享

在与孩子们交流时

孩子们利用绘画的方式进行描述和表达

很好的锻炼孩子们前书写能力以及表达能力

老师一一帮孩子们记录的呦～

保留孩子们当下的所见所闻所感…

🌻语言 《太阳妈妈的宝宝》

1.有兴趣欣赏故事,从故事中感受太阳的美丽

温暖及其与世界的关系。

2.理解故事的主要内容，并能大胆表达，尝试按故事中的句式进行仿编。

3.了解并能说出太阳的七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

🌻语言《勇敢的小刺猬🦔》

1.仔细观察画面，用较完整的语言清楚连贯地讲述图意和自己的想法。

2.能通过欣赏故事，尝试下梳理并且运用新的讲述经验。 

3.理解“猛扑”、“急忙”、“夸奖”等词，懂的朋友之间要相互关心、帮助。 

🌻社会 《飞回来的大雁》

1.从故事中感受并体验人与大雁之间的美好情感。

2.尝与同伴讨论并记录保护鸟类的想法,大胆地在集体面表达。

3.初步了解与鸟类和谐共处的法,学习关心、爱护鸟类动物。

🌻安全《危险行为我不做》

1.了解常见的危险动作，懂得其危害。

2.知道在日常生活中玩游戏要注意安全。

3.体验看图说话的乐趣。

艺术《太阳妈妈和她的七个宝宝》。

1.喜欢画彩虹,体验色彩绘画带来的快乐。

2.能自大选择自己喜欢的材料,根据故事内容按顺序画出七色彩虹并添画。

3.能辨识太阳的七种颜色,进一步理解故事。

🌼科学《厚薄比一比》

1. 会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。

2.能从3一一5个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。

3.能对3一一5个物体进行正逆排序。

🌼健康活动《心情预报》

1.乐于与同伴分享自己的心情,并乐于在集体面前大胆表达自己的想法。

2.能感受自己或他人的悲喜忧伤等情绪。

3.学习用恰当的方式帮助、安慰自己和别人。

🌼共情《为妈妈做特别的事》

1.幼儿尝试做一些关心妈妈的事情来表达自己的爱，主动表达爱说出我爱你。

2.感受和妈妈之间的爱，并用适合的方式表达。

🌼艺术《美丽的桥》

1.乐于欣赏、观察桥之美，对设计制造者产生敬佩之情。

2.感文不回线条、造型、色彩的桥表现出的不同美感，并能以多种方式表达。

3.初拉感划桥的种类和基本造型特点，兴试与同件合作用积木搭建行。

🌼科学活动《这是什么时候》

1.对时间问题有兴趣，乐于运用表示时间的词汇昨天、今天、明天进行表达和推断。

2.能理解昨天、今天、明天的含义及其交替，初步感知时间的流动性和不可逆性。

3.能正确运用昨天、今天、明天来表述生活中发生的事件。

🌼安全《远离“毒”蘑菇》

1.了解食用野生菌危害的安全知识，认识食用野生菌的中毒特征。

2.提高自我救护意识，预防发生食用野生菌中毒。

🌼社会《我就喜欢我自己》

1. 发现自己的长处，能在他人面前大胆表现自己。

2.体验喜爱自己的情感，初步树立自信心自信心。

3.引导幼儿正确评价自己和他人。

🌼艺术《刷牙》

1.感受有趣的绘画主题和绘画方式带来的创作快乐。

2.能夸张地表现刷牙情景，并围绕重点大胆评价。

3.巩固正确的刷牙方法，逐步养成早晚刷牙的好习惯。

🌼语言《倒影》

1.欣赏诗歌，感文诗歌的意境美和语言的韵律美，对水中倒影产生兴趣。

2.理解诗歌内容，能有感情地朗诵诗歌，尝试根据诗歌结构进行仿编。

3.学习动词“飘”〝摇”“飞”“笑”“拥抱”。

🌼艺术《彩色的树林》

1.在观察、欣赏图片的基础上，感受画面色彩和意境之美。

2.尝试运用中锋点出树叶，进一步巩固调色和舔笔的基本操作方法。

3.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

🌼科学《燃烧蜡烛🕯️》

1.引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害。

2.增进幼儿安全防火的意识。

家长进课堂

🌻艺术《ＤI Y制作风车》

1、指导学生通过观察、动手、制作等步骤独立制作风车模型。

2、知道风车的制作过程，能自己制作小风车，培养学生的观察能力及动手能力。

情感目标：在制作和探究过程中激发学习兴趣，享受创造的快乐。

🌼艺术《小扇子》

1.让幼儿知道扇子有多样性。

2.鼓励幼儿大胆操作，设计不同颜色的扇子。

3.培养幼儿的动手能力及创作能力。

户外活动篇 班级活动篇

🌼生活活动《咸鸭蛋》

1.了解咸鸭蛋的的做法

2.知道“黄泥腌制法”的基本步骤

3.使幼儿获得参与探索活动的体验

防拐活动

　　这次防拐骗活动，对孩子和教师来说都是一次非同寻常的体验，孩子们通过亲身体验，了解骗子常见的欺骗手段，提高警惕，掌握防拐防骗本领。我园将与家庭共同努力，有效形成家园防拐防骗合力，构筑生命的安全堡垒。

童言童趣

致知“辰羽你快跟上呀”

琢琢“这个人好奇怪”

辰羽“他们都走了”

琢琢“我们自己玩吧”

孩子们的一举一动实在是太有爱了，互相提醒⏰警惕他人[爱心]

体检活动 六一活动

六六：六一我想和爸爸妈妈一起去看电影~

柚子：六一我想收到很多很多礼物！

胖胖：六一我想去游乐场！

楷楷：六一应该会有很多很多好吃的吧~......

“六一儿童节”顾名思义是属于孩子们的节日，所以当然是孩子的想法最重要啦！我们要做的，不过是尽我们所能让小迪宝贝们的愿望成真。那么，让我们一起来回顾孩子们的六一精彩瞬间～

母亲节活动

#海狮二班母亲节专辑～

一句短短的话

一封小小的信件

却充满了孩子们所有的爱和温暖

在每一个表达“爱”的日子

让孩子们勇敢表达自己的内心情感

共情、感受、爱

我想是最有意义的礼物

下月主题活动预告

　　动物和孩子有着天然的密切关系，在孩子童话般的思维中，动物永远是他们的伙伴。一说起动物，他们就会津津乐道，兴趣多多。他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书，动物们不时的出现在他们自编的故事里，有趣的儿歌里，好玩的游戏里它们，那生动有趣形象深深地吸引了每一个孩子。动物是孩子们成长过程中亲密的伙伴，为了让我们顺应孩子们的热点和可爱的动物们交上朋友，下月我们将开展主题活动—动物大世界。让孩子们在学习，游戏，生活的过程中，深刻感受到动物是我们人类的朋友，知道保护对人类有益的动物，做一个有爱心的小朋友。