<p class="ql-block"> 2023年5月24日晚上，本次万宁之行的美术教育沙龙活动从拜师仪式开始，向我们缓缓展开了本次活动的序幕。本次活动除了今晚的拜师仪式之外，接下来的几天还有优秀学员的展示课和专家们的经验传授，让我们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 5月25日，工作室成员通过送教下乡活动为万宁市东岭学校带来了丰富的课堂体验。在本次送教下乡活动当中，唐望忠老师为学生们讲述了槟榔叶鞘老物件的课程，让学生了解本土物品对于生活的影响，丰富学生对于本土事物的认识和发现。除此之外还有施琼英老师、杨师忠老师、符红阳老师、程子珍老师为我们带来关于“苙”编织的精彩课程。</p> <p class="ql-block"> 而到了下午的时候，工作室老师们根据当地的地域文化特点，深挖本土文化当中关于美术的元素，研发了特色的本土美术课程，为学生带来了特色的乡土美术社团课程。学生通过老师们所讲授的美术知识，对美术的兴趣也在逐渐提升，尤其是看到自己动手制作的作品得以展示的时候，学生们奔走相告的向其他同学展示自己作品时的心情更是溢于言表，这也相当于在学生的心理埋下一枚美术的种子，滋润着学生对于美术的追求。</p> <p class="ql-block"> 5月26日下午，在这骄阳似火的日子里相约在万宁中学聆听徐军教授的示范课《古建筑密码》。在上课伊始，徐军教授通过让学生分组进行垒杯子的比赛，让学生比赛哪组垒的最高。学生们听到这种学习的方式都显得跃跃欲试，这种教学方式不仅为后续学习榫卯结构打下了基础，也调动了学生的学习积极性。学生们经过垒杯子的比赛之后，徐教授便引导学生通过垒杯子的游戏联想到中国古建筑的建造方式。徐教授带领学生们认识建筑斗拱和拼接的方法，探索中国古建筑的建造方式，通过垒斗拱的方式，让学生近距离的感受中国古建筑的乐趣，加强学生的动手实践能力，让学生能够在游戏中体会中国传统古建筑的知识，在润物无声中激发学生对于中国传统建筑文化的认识和喜爱。</p> <p class="ql-block"> 徐军教授还为我们带来了《经典传承视域下美术课堂教学举要》的专题讲座。徐教授从世界最美的书、敦煌艺术欣赏、中国古建筑密码、怀袖雅物——折扇、缥缃流彩、宋瓷之美等多个方面为我们讲解了关于经典传承的文化元素在课堂上的运用，让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 5月27日，聆听了尹少淳教授的《新观念、新方法VS旧教材》，李露花督学的《我的美术教学追求与创作》，文思博士的《美育与社会》，李梅教授的《美育现场“课题化”研究与社会美育实践》。通过聆听专家们的讲座，让我们学习了前沿的美术理念。其中尹少淳教授首先从当下教材的困境、权宜之计、核心素养的逻辑等几个方面为我们讲解，其次尹教授用“新观念”的解读为我们讲解了核心素养、共性、问题情境、大观念 关键概念、基本问题等多个方面。为我们展示了在教学当中，教师要积极创设问题情境，培养学生在现实情境中解决问题的综合能力。接着尹教授在新方法（一般性介绍）、主题单元式教学方法、大单元教学案例方面也为我们进行了一一讲述。而在“基于理解的教学方法”中为我们讲解了基于理解的教学方法，需要运用归纳和演绎的方法进行教学，形成某种空间感和立体感。</p> <p class="ql-block"> 这次的学习让我了解到了前沿的美术知识，聆听专家们的课堂和讲座让我受益匪浅，对于新颖的教学方式也开阔了我的视野，非常感谢名师们为我们指引了道路，让我们能够沿着名师们的步伐前行。</p>