<p class="ql-block"> 为落实好高中英语新教材中“Video Time”主题新视觉单元和“Project”综合语言实践项目板块的教学要求,体现新媒体时代下语言学习、运用的新途径,并鼓励发展学生的相关技能,寻乌中学高一英语组在全组英语教师的群策群力和各班学生的积极参与下,成功举办了为期三个月的“魅力英语短视频大赛”第二课堂活动。</p><p class="ql-block"> 此次视频大赛是寻中高一英语备课组把对新教材的解读在第二课堂中转变为学生的实践性成果的一次活动。高一英语备课组秉承严谨细致的工作作风,精心策划活动方案,引导学生学以致用,让学生体会不一样的思维领悟和学习途径,以激发学生带着浓厚兴趣去学习英语、学好英语。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “Project”综合语言实践项目的设计意图是通过形式多样的语言实践活动,综合运用所学的语言知识和语言技能,引导学生思考、调查、讨论和合作来完成学习任务。为了更好地培养学生的学科核心素养,深度探究主题意义,增强学生的合作意识,寻中高一英语备课组大胆尝试,积极引导学生自创主题短视频,让学生在轻松愉快的活动中提高语言素养。</p><p class="ql-block"> 此次活动共收录由28个班、170位学生完成的99个精心创作的短视频作品。其中,大量的原创视频更是寻中高一学子综合运用英语能力的生动实践。通过组队→选主题→组员分工→拍摄→文案→配音→视频剪辑,每个原创视频作品把新课标提倡的“让学生自主学习,充分发挥学生自身的智力、能力、独立性与自主性”的理念体现得淋漓尽致!</p><p class="ql-block"> “魅力英语短视频大赛”颁奖典礼于2023年6月4日晚在图书馆报告厅进行，赖剑奇副校长为本次颁奖典礼作开幕式致辞。</p> <p class="ql-block"> 摄影是山川风物与光影世界的瞬间定格,是摄影人的思想境界和内在涵养的影像呈现。寻乌高一学子们利用课余时间完成原创视频创作,从航拍技术到剪辑技巧,从撰写文案到录制配音,每一帧都体现了高一学子们有效地对原有知识与经验进行重新加工组合,创造新设想、新事物的能力。</p><p class="ql-block">(点击下列优秀作品,一起走进光和影的视觉盛宴！)</p> <p class="ql-block">高一(12)班团体组获奖作品《Young Together》</p> <p class="ql-block">高一(6)班团体组获奖作品《Chase the Dream》</p> <p class="ql-block">高一(11)班团体组获奖作品《The person I admire most－Huang Cai Fa》</p> <p class="ql-block">高一(12)班何紫薇作品</p> <p class="ql-block">高一(27)班谢月影作品</p> <p class="ql-block">高一(16)班钟语桐作品</p> <p class="ql-block">高一(1)班刘叔浩作品</p> <p class="ql-block">高一(25)班谢明青作品</p> <p class="ql-block">高一(12)班杜佳欣作品</p> <p class="ql-block">高一(12)班团体组获奖作品《Date with Xunwu in the name of youth》</p> <p class="ql-block">高一(26)班团体组获奖作品《Xunwu Museum》</p> <p class="ql-block">高一(8)班团体组获奖作品《Xunwu Middle School》</p> <p class="ql-block">高一(6)班团体组获奖作品《My Standard Answer》</p> <p class="ql-block">高一(6)班团体组获奖作品《Our Youth》</p> <p class="ql-block">高一(6)班陈越作品</p> <p class="ql-block">高一(23)班汪一帆作品</p> <p class="ql-block">高一(6)班严柽作品</p> <p class="ql-block">高一(23)班胡晓露作品</p> <p class="ql-block">高一(25)班龚添玉作品</p> <p class="ql-block">高一(28)班林美洵作品</p> <p class="ql-block"> 印记青春梦想,领航素养成长。具有仪式感的颁奖典礼是老师对学子们认真积极态度的肯定,也是对学子们不负韶华的激励!</p> <p class="ql-block"> 此次寻乌中学高一英语组“魅力英语短视频大赛”已圆满落幕,但我们对新课标英语教学的探索方兴未艾,必将一如既往地鼓励学生实践探究、学以致用,使学生在英语学习中更好地做到“知、情、意、行”有机结合!</p> <p class="ql-block">图文: 陈 波</p><p class="ql-block">初审: 陈治兰</p><p class="ql-block">复审: 黄丰祺</p><p class="ql-block">审定: 谢双全</p>