保山市第二示范教育集团六年级“幸福成长遇见生存大挑战”校本实践活动

董晓艳

<p class="ql-block">  为了进一步引导学生走进社会体验生活,用劳动教育为“双减”助力,以校本课程践行“五育并举”,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。6月2日,保山市第二示范教育集团六年级的同学们满怀期待和兴奋,集结于五洲国际广场,开启了校本课程“幸福成长遇见生存大挑战”综合实践活动。</p> <p class="ql-block">  上午九点,普晓娟主任对活动进行了纪律要求,特别提醒同学们注意文明礼仪,树立自我安全防范意识。张娇娇主任希望同学们诚信服务,诚实做人,敢于挑战自我,确保活动各项安全。在发放“生存大挑战”介绍信后,同学们积极奔赴商家。</p> <p class="ql-block">  走进商圈,接受挑战,今天同学们得褪去娇气、依赖、胆怯、懒惰……他们将勇敢迈出第一步,直面店铺老板,大胆介绍自己,突破社交恐惧,去主动争取工作的机会。</p> <p class="ql-block">  有的同学很快就找到了自己的第一份工作,有的同学却四处碰壁但没有气馁,他们竭力攻破心理壁垒,总结经验,在不断询问和勇敢尝试中去找到属于自己这半天的生存来源:打扫卫生、整理货架、摆放餐具、制作食物、当迎宾导购……</p> <p class="ql-block">  从开始的害羞、胆怯到后来的清楚表达、有效沟通,在五洲国际商店老板与路人给的善意帮助和同学们的努力下,他们成功赚取了人生的“第一桶金”。</p> <p class="ql-block">  活动的魅力,就在于这一天的经历在成长之路上留下的烙印。失望、忐忑、喜悦、笃定、圆满……同学们互相分享着自己的收获,在付出后品尝到的生活体验,这将是他们小学阶段成长日记中难忘的一课。</p> <p class="ql-block">  言教不如身教,身教不如境教。社会大环境,就是我们最好的课堂。本次综合实践活动丰富了校本课程,并将团队合作与吃苦耐劳根植于同学们的内心,促进学生德智体美劳全面发展,让学校的德育教育真正落到实处。</p> <p class="ql-block">文字:董晓艳</p><p class="ql-block">供图:六年级班主任</p><p class="ql-block">审核:罗瑞萍</p>

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