<p class="ql-block" style="text-align:center;">从幼儿园🏫到小学，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是翻山越岭⛰，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是跳跃🏖大沟深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也不是进入天壤之别的生活🏡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 身心准备，是指幼儿需要在心理方面🥰和身体动作发展🌱等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往🥳、保持良好的情绪状态、喜欢运动💪🏼，动作协调等🎀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一张思维导图带您了解孩子需要做好哪些“身心准备”👇🏻👇🏻</p> 向往小学 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 幼儿交流分享，初步了解小学🏫，对小学生活充满期待🏃🏼♂️，希望成为一名小学生，愿意为入学做准备🌈🌈。</p> 我心中的小学 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 经过讨论幼儿对小学有了初步的了解，他们还畅想⭐️⭐️了小学生活。一起来看看幼儿理想的小学生活，他们通过绘画🎨的方式创造自己心中的小学，表达对小学的向往🥰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我眼中的小学🏫，有大大的操场！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“有漂亮的教学楼，还有新朋友👭”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“应该会有很多高高的楼房🏡……”</p> 情绪良好 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 幼儿期是情感教育的黄金期⭐️，帮助幼儿形成良好的情绪管🌞理能力，鼓励幼儿保持积极、稳定的情绪。遇到困难🌼和不开心✨的事情，不乱发脾气👋🏻，不迁怒于他人，能使其更☀️好地与他人相处，更快地融入集体生活💞中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们可以把开心🥳和不开心和好朋友分享🌞🌞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我可以转移注意力放松自己的心情🌼</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">教育建议</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.绘本📖共读，提升情绪认知。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">选择能给幼儿带来情绪情感体验的故事、游戏活动等，引导幼儿恰当表达🥳消极情绪，学习积极应对和化解的方法。保持良好的情绪状态👐🏻，具备一定的情绪调控能力，有助于幼儿积极适应小学新的环境和人👭际关系。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.以平和的心态处理不愉快的事情，为幼儿做出榜样💞。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.引导幼儿科学管理🌱和调节自己的情绪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.多观察幼儿的情绪变化，多倾听和接纳其内心感受🥰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">推荐绘本📖</span></p> 动作协调 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 若要心灵手先巧，精细动作要协调✨，精细肌肉动作是指手腕和手指的运动及手眼协调能力🌼，包括抓、穿、刺、插、夹、剪、缝、倒、捏、掐、拧、撕、揉、叠、绑等。俗话说“心灵手巧”，通过手部小肌肉的运动，可以初步判定个体🌳的大脑皮质是否完整💪🏼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 让我们来了解一下6岁孩子的精细动作发展指标👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作品展示🌼🌼</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我画的小学是房子🏠高高的</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我心目中的小学是有大大高高的桌子，还有红领巾🥰🥰</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我画的小学有课桌 黑板 小朋友……👭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 花开共有时，衔接有温度🌼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接🌞就像一个漫长的故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们要相信孩子👧🏼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用长远的眼光💞、温暖的陪伴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和他们一起书写📖其中的每个小篇章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">将教育融于生活🌳，回归生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让每个孩子都用自己的方式发光✨✨</p>