班级文化展风采环境育人润无声——同心思源实验学校第五届“石榴籽”校园文化艺术节之班级文化展评班级文

同心县第五小学

优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，整洁、 明丽、温馨的教室环境可以给人以启迪，有着“随风潜入夜，润物细无声”的教育力量。为进一步增强爱国主义教育，铸牢中华民族共同体意识，扎实推进文明校园建设，营造更加积极向上、富有特色的班级文化，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，6月2日下午三点，同心思源实验学校开展了第五届“石榴籽”校园文化艺术节之班级文化建设展评活动。 黑板报 中华民族一家亲同心共筑中国梦 黑板报就是校园一幅幅美丽的画卷，每一笔都是思想的凝练，每一画都是精神的体现。爱国主义教育、防溺水安全教育、防校园暴力、心理健康教育、节日主题...... 图文并茂、精彩纷呈的黑板报展示着各班风采。 班级特色文化 　　一班一特色 班班皆精彩 一面面独具匠心的风采展示墙在眼前：诗词书画、主题小报、成长记录、荣誉汇总......这是无声浸润的课堂，蕴含着脚踏实地的追寻，折射着师生共同的智慧。 　　本次班级文化展评由政教处组织，从班级环境文化、制度文化和特色文化三方面进行评比，各班主任积极行动，精心策划。各班结合校园文化艺术节主题，渗透对学生的铸牢中华民族共同体识教育，通过整体规划、设计，从班务栏、作品栏、卫生角、班级文化墙、楼道书架及窗台花卉排放等区域进行了多维度的布设，真正体现了“一班一特色，班班皆精彩”的班级文化。活动中，每一间教室整体布置整洁、优雅，特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放。教室内，桌椅整齐洁净，黑板报设计精美，图书角书香弥漫，展示栏才艺满满，卫生角井然有序。每一间教室都充满着浓郁的文化气息，每一个板块都闪闪发光，每一面墙壁都会“说话”，每一个角落都充满着文化的张力，体现了独具匠心而有充满活力的班级文化内涵。 班级文化建设的真正内涵，就是在点滴之处践行育人理念，在细微之处体现班级特色。独具匠心的班级布置给予了孩子们展示风采的舞台，每个角落都闪耀着教师的教育智慧、审美情趣和艺术才华，浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化。 　　“一草一木皆传情，一墙一壁皆育人”。此次班级文化展评活动，凝结着班集体成员的智慧与创新，淋漓尽致地展现了师生共同的才华，让教室的每一处空间都得到了美化、每一个角落都被赋予了育人的意义，使班级真正成为了孩子们温馨的学习乐园，充分展现了学校班级文化建设取得的丰硕成果。今后，我校将持续探索，打造更加生动、更有温度、更具特色的班级文化，让育人之花在思源实验学校绽放光彩。