<p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。随着“双减”政策的不断推进,学校关注学生健康成长、关注教育高质量发展,探求高效又富有特色的教育课堂模式。在这个繁花绽放、万物茁长的五月,江门市培英小学举行了“青蓝工程”骨干教师优质课展示活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 本次活动,各学科的骨干教师精心准备,以有效的教学设计、娴熟的教学技能、丰富的教学经验、扎实的教学基本功,展示了富有生机的课堂。他们以多样的形式、独特的视角、生动的案例,展现了深厚的知识底蕴。下面让我们一起走进骨干教师们的缤纷课堂,领略一幕幕精彩的瞬间吧!</span></p> 语文科组 <p class="ql-block"> 莫艳芳老师执教的是五年级下册《杨氏之子》。莫老师紧紧围绕单元训练主题——感受课文语言的风趣,紧扣本课的重点,精心设计教学过程,指导学生读通古文,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。她还引导学生开展多种形式的朗读,让学生读出文言文的韵味。整节课,环环相扣,重难点突出,体现教、学、评一体化,落实新课标的学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 梁秀洁老师执教的是六年级下册《为人民服务》。梁老师运用了“读、思、写”相结合的教学方法,通过温故入新、初读知新、精读品新、研读悟新、练笔升华五个步骤,引导学生以读为主,抓住重点词句深入思考,理解课文内容,体会文章的表达方法。在潜移默化中对学生进行为人民服务的思想启蒙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 张惠洁老师执教的是四年级下册《猫》。张老师主要通过带领学生有感情地朗读,让学生体会重点词句的意蕴,感受作者语言的魅力和字里行间蕴涵的情感。课堂上张老师引导学生抓住“老实”“贪玩”“尽职”等重点词,找出体现作者喜欢猫的句子,通过反复诵读体会猫的性格古怪,更进一步体会老舍先生对猫的喜爱之情。</p><p class="ql-block"><br></p> 数学科组 <p class="ql-block"> 陈玉贤老师执教的是四年级下册《轴对称》。陈老师遵循“做中学”理念,课堂上通过“剪一剪”让学生感知轴对称图形的特征;通过“折一折”让学生帮助学生掌握轴对称图形的特点;利用学习单引导学生通过观察、讨论、对比、交流等活动,让学生充分经历知识的形成过程。学生在获取知识的同时,探究学习的能力也得到了提升。</p><p class="ql-block"><br></p> 音乐科组 <p class="ql-block"> 梁海燕老师执教的是三年级下册《进行曲》。梁老师给孩子们带来俄罗斯风格的进行曲,引导孩子们通过欣赏聆听音乐、观看图谱做手势、辨别乐曲主题等过程,让孩子们感受乐曲形象鲜明的旋律和欢乐轻松的情绪。梁老师的课堂充分展现了孩子们主体学习的地位,通过合作创编,孩子们展开想象并进行大胆展示,提升了合作学习能力和加深了对乐曲的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> 美术科组 <p class="ql-block"> 关巧莲老师执教的是一年级下册《汉字中的象形文字》。关老师通过设计四个象形文字的图案,帮助美羊羊寻找回家的路为导入点引起学生的兴趣,再通过“记忆力大闯关”、“寻找好朋友”游戏、“三十六字”和“鱼字的演变”视频加深学生对象形文字的认识和了解,引导学生进行大胆创作设计。从中国古代象形文字的学习中,学生感受古代形象文字的趣味,感受到其造型之美,更提升对祖国传统文化的热爱之情。</p><p class="ql-block"><br></p> 体育科组 <p class="ql-block"> 黄梓文老师执教的是四年级《跨越式跳高》。黄老师围绕本节课的教学重难点进行精心设计,指导学生解决了“起跳用力和双腿依次过杆”这一教学重点,也突破了“助跑与起跳的链接”这一教学难点。整节课不但环环相扣,更体现新课程标准的“学-练-赛-评”的核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 优质高效的课堂是落实“双减”工作的主阵地,唯有匠心打磨,才能精彩演绎。本次活动骨干教师起到示范引领的作用,为青年教师们提供了一次很好的学习机会,同时也营造了学校教师互助互学、交流探讨、不断探索、不断反思的良好的教学氛围。在骨干教师砥砺深耕的带领下,我校的教研之花定能绽放得更加的绚丽!</p> <p class="ql-block">稿件撰写:刘君杰</p><p class="ql-block">一审一校:刁国兰</p><p class="ql-block">二审二校:黄丽清</p><p class="ql-block">三审三校:吕毅玲</p><p class="ql-block">美篇编辑:刘君杰</p><p class="ql-block"><br></p>