国家省市开放大学领导莅临兰溪市反左书非遗教学传承社科普基地考察调研

林荫大道

为做好2023年全国老年教育书画类教学成果展示活动的方案设计，深入开展书画类教学实践活动相关情况，国家开放大学老年学院副院长韦鹏、干部杨晓泽，浙江开放大学培训学院副院长朱红霞、终身教育处科长相海珠，金华开放大学社区大学办公室主任邵玲一行莅临兰溪考察实践教学活动路线。 浙江老年开放大学兰溪学院负责人倪彬陪同考察。本次考察兰溪两个点：芥子园和翼圣堂。 　　6月1日下午，国家、省、市三级开放大学领导莅临书画类教学实践活动点兰溪市社区学院——省反左书非遗教学传承社科普基地考察调研，基地负责人林马余全程陪同并解说。 　　浙江省社科普及基地理事单位——兰溪市反左书非遗教学传承社科普基地 座落于兰溪古城“天下江南”景区的“浙江开放大学兰溪市社区学院”内，占地面积2000余平米，是一家传承弘扬中华优秀传统反体艺术文化，全力打造弘扬1661年李渔创办的“翼圣堂”刻印文化的综合性基地。基地由反左书社科普长廊、木活字印刷研学馆、木活字印章拓碑社科普馆、雕版年画版画社科普馆、习主席金句馆、反左书创作室等组成。以社科普及中华优秀传统“冷门绝学”文化为目的，以反体艺术为主线，非遗项目（一项金华市级非遗、一项国家级非遗、三项人类级非遗）为主题，以反左书为主体，以社科普及、社区教育、非遗传承、游学研学、学习体验、书法创作、文创开发为手段，通过文史研读—实物观赏—作品展示—现场观摩—视频欣赏—躬亲体验—开发尝试—媒体宣传的模式组织开展各项活动。 《辞源续编》记载：“反左书，用左手反写字，为书法之一种。”“印章”“拓碑”“反左书”“雕版”“活字”的发展一脉相成，反左书起到承上启下的作用,它是学习“印章”“雕版”“活字”最基本的技艺。反左书起源于1400余年南北朝时的南京，它被誉为“中国书法活化石”“中华反体艺术集大成者”“华夏绝学帝王文化”“中国书法史上的绝响”；《易经》“阴阳学说”“一阴一阳之谓道”、《道德经》“反者道之动”等中国古代哲学和文化思想为反左书的产生奠定了理论基础；它“缘道而生，因佛而盛，以儒见神”，梁武帝萧衍“三教同源说”助其走向鼎峰；“反左书遵循黄道法则，与姜太公传说、鲁班书结缘，传说其具有“隔邪、驱邪、避邪，祈福、迎福、纳福、”之符箓功效。 林马余在书法专业报刊《书法报》《书法导报》分别发表长篇学术论文《反左书溯源及其价值》《南朝梁神道碑碑额反左书探究》填补国内系统研究反左书的空白。 近三年，基地成为政府部门的教育实践活动基地，并先后荣获“浙江省社会科学普及基地”“浙江省市民终身学习体验基地”等省级荣誉6项，金华市社科联研究课题，省教育厅、教育部社区教育创新项目各1项。 基地荣誉榜 1、2018年7月被金华市社科联命名为“金华市社会科学普及基地”； 2、2018年10月被兰溪市人民政府确认为“兰溪市反左书非遗教学传承基地”； 3、2019年7月被金华市教育局评为“金华市终身学习品牌项目”； 4、2019年9月被浙江省社科联命名为“浙江省社会科学普及基地”； 5、2020年9月，被浙江省社区教育指导中心评为“浙江省市民终身学习体验基地”。 6、2021年4月2日，“非遗文化探秘反体艺术寻根”被评为2020年浙江省社会科学普及创新示范项目。 7、2021年7月，“反左书书法作品及华夏盛世主题文创产品”被浙江省文旅厅评为“第三批浙江省优秀非遗旅游商品”。 8、2021年12月17日，被浙江省教育厅评选为“‘在浙学’浙江省市民终身学习体验基地”。 9、2022年4月18日，《传承非遗经典弘扬民族精粹》荣获教育部首批20项示范类“社区教育‘能者为师’非遗传承主题实践创新项目”之一； 10、2022年月8月18日，《中华“反左书”溯源与传承的研究》入选“金华市文化研究工程（第一期）课题立项”名单（共17项）； 11、2022年9月19日，《反左书非物质文化遗产传承的实践》荣获2022年度“浙江省社区教育实验项目（共20项）”。 　　林马余老师介绍中华优秀传统文化反体艺术发展历程及其相互关系。 　　林马余老师解说反左书对雕版起源起“正面的启示、直接的启示”历史资科，以及中国美院博导郑巨欣等专家学者的相关论述。 　　林马余老师解说仅存两例国家文物保护单位神道碑及其碑额反左书，以及日本研究反左书的盛况；并解释反左书被誉为“中国书法活化石、华夏绝学帝王文化、中国书法史上的绝响”的由来。 　　林马余老师对反左书溯源的研究成果与发表情况向在场领导汇报。 　　林马余解读反左书起源的哲学思想和理论基础：《易经》“阴阳学说”“一阴一阳之谓道”，《道德经》“反者道之动”。 　　林马余老师现场展示非遗反左书。 　　林马余老师应邀现场用非遗反左书为国家开放大学老年学院书写办学宗旨：德学康乐为（厚德修身、终身学习、主动健康、乐享生活、积极作为）