<p class="ql-block"> 六月的阳光,明媚和煦,为拓宽学生视野,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,南阳市第三十二小学校为了有效落实“双减”政策,积极进行了新形势下学生多元化发展的教育改革尝试,形成了以体验教育为基本途径,以校外实践活动基地为实施平台的“活动育人”模式。为了进一步磨炼学生意志、开拓学生视野、培养学生团队合作精神和实践能力。我校于2023年6月2日组织了五年级全体学生前往南阳市大山农业科技园,开展了为期一天的研学活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们卸下学习的紧张,装载上快乐情绪。踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,与老师一同前往南阳市大山农业科技园。</p> <p class="ql-block">农夫果园,感受瓜果成长的乐趣</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们更亲近大自然,本次研学游安排了精彩的“火龙果盆栽手工课”,同学认真听讲,积极动手,拥有了自己亲手种下的一颗盆栽植物。</p> <p class="ql-block"> “劳动是一切幸福的源泉。”劳动教育是新时代党对教育的新要求,是五育并举的重要组成部分,为进一步践行习近平总书记对劳动的重要论述,发扬和继承“劳动最光荣,劳动创造美”的优良传统,切实提高学生的劳动素养,养成学生良好的劳动习惯和积极的劳动态度,河北先锋晨光学校积极开展以农耕研学为主题的一系列劳动实践教育活动。同学们在劳动实践基地,接触到了铁锹、锄头、钉耙等劳动工具,这些工具简单实用,体现了我国先民们的智慧。孩子们了解育种、移栽、培土、浇水、施肥等简单农耕过程。教官深入浅出的讲解,引得学生沉醉其中,跃跃欲试想在田间地头大显身手。劳动实践课是学习农业知识,体验蔬菜瓜果种植过程,珍惜粮食,感恩父母。</p> <p class="ql-block"> 一进入农夫果园,便见一行行火龙果,似乎在欢迎同学们的到来。同学们仔细聆听讲解员讲解农作物的相关植物学知识,了解火龙果的生长过程、栽培要点及注意事项。</p> <p class="ql-block">相亲相‘‘艾”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> "艾"是新南阳三宝之一,也是南阳的支柱产业。习近平总书记到南阳视察时亲临艾厂指导工作。大山科技园的马老师先用幻灯大家介绍了南阳艾的历史,艾的药用价值,然后通过视频介绍了艾棒的制作过程,最后亲自示范艾棒的制作过程,同学们一个个纯真的小脸目光虔诚地注视着他,介绍完毕,同学们纷纷拿起艾条方纸放入制艾机上,小心翼翼地铺上艾绒,用有力的小手卷起手柄,快到尽头时,再熟练地涂上固体胶,最后手柄推到艾棒机的尽头,一根精致的艾条就做成了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生们用眼去观察,用耳去聆听,用脑去思索,用手去创作。学生通过看、听、探、寻,这些活动的开展,使学生增长了知识,感受到了文化的厚重,心灵受到了洗涤,也提升了文明行为素养。</p> <p class="ql-block">君子六艺</p> <p class="ql-block"> 古代教育所提倡的君子六艺是礼、乐、射、御、书、数,这也是谦谦君子全面发展的学习历程。本次研学项目是“攻防箭”和“CS枪战”是男同学最热衷的项目,这种亲自参与体验竞技性项目给他们带来了惊险和刺激,也让他们感受运动带来的快乐。 </p> <p class="ql-block"> 参观学习后,学生在教练的带领下,一起做团队活动,“我们是最棒的团队”同学们在一次次的练习挑战中,明白了团结的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “读万卷书,行万里路”,此次活动让同学们从学校到校外,从书本到大自然,不断拓展教育的边界,走向更为广阔的天地。为期一天的基地研学实践活动虽然短暂,但同学们在这次沉浸式体验学习中的收获却是丰富厚实的。同学们在探究中增长知识,在实践中培养能力,大家结合自己的所思、所想、所感笔耕不辍,写下了一篇篇令人感动的文章。南阳市第三十二小学校学生们满怀激情而来,满载收获而归,相信孩子们在此真实的情境之中体验到合作、探究的乐趣,也定会带着这满满的知识沉淀自己,继续前行。</p>