<p class="ql-block"> 幼儿期是幼儿语言发展的关键时期，为了更好地激发幼儿的阅读兴趣，提高对语言的感受能力、表达能力，营造良好的氛围，鼓励幼儿大胆上台讲，经过一番精心准备，孩子们积极报名把自己喜欢的故事与老师、朋友们分享👏️👏️</p> <p class="ql-block"> 发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。今天我们欣赏的是邱诗妍小朋友讲述《铅笔盒变医院🏥》。</p> 《铅笔盒变医院》 <p class="ql-block"> 有一个一年级的小学生，妈妈给他买了一个漂亮的铅笔盒。里面有铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀……铅笔和伙伴们都想帮助这个小朋友好好学习。</p><p class="ql-block"> 可是，他在上学的路上，抡起书包打蝴蝶，蝴蝶没打着，书包却摔在了地上。</p> <p class="ql-block"> 这天晚上，他睡着了，铅笔盒里发出了“呜呜”的哭声。一会儿，铅笔抹着眼泪跑了出来……小刀问铅笔为什么哭，铅笔说：“他老是不停地拿卷笔刀旋我，快把我旋没了。”</p><p class="ql-block"> 小刀把卷笔刀拉出来，啊！卷笔刀怎么变成这个样子了？原来他用书包打蝴蝶的时候，把卷笔刀摔坏了。橡皮和尺子也在哭，他们指着小刀说：“都是你不好！老是割呀，切呀，看把我们弄成什么样子了！”小刀说：“怎么能怪我呢！是他让我干的。今天早晨他还拿我削树皮，树姐姐疼得直落泪。”小刀说：“下午，他又用我刻墙壁，墙公公疼得直咧嘴。”“放学后，他又把我往泥里插着玩，你瞧，刀口全弄坏了！”</p><p class="ql-block"> 铅笔盒里的伙伴都嚷嚷开了，有的说：“看看吧，咱们这儿变成医院了！”有的说：“他这样不爱惜咱们，咱们也别帮助他学习了。”</p> <p class="ql-block"> 第二天早晨，他急急忙忙去上学。他写字的时候，铅笔尖一写就断；他抓起卷笔刀，可卷笔刀再也旋不动铅笔了；他用橡皮，橡皮就给他来了个越擦越黑。他又用尺子画直线，可尺子让他把直线画得弯弯曲曲的。</p><p class="ql-block"> 他写不好作业，怕老师批评，伤心的哭了，他的眼泪一滴一滴滴落在铅笔盒里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">故事像一支歌，打着欢快的节拍。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">故事像一首诗，吟着自由的旋律。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个个好听的故事，让我们久久难忘。</p>