回首班任来路漫漫，矢志不改育人初心——内蒙古自治区2022国培计划中学骨干班主任提升培训纪实

包46中王艳

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。在这初夏之际，我有幸参加内蒙古自治区中学骨干班主任国培活动。2023年5月24日到6月2日，为期十天的培训，给了我许多有益的启示和反思，收获颇丰。 　　从内蒙古中西部地区选拔的近400位班主任汇聚在历史悠久、底蕴丰厚的赤峰，开始了紧张而又充实的培训活动。学员们来自不同地区的不同学校，培训第一项进行了具有挑战性的破冰团建活动，主持人关健老师通过报数的方式将3班学员组成8个小组，每个小组8-9名成员需在10分钟之内快速记住每个成员的名字、籍贯以及特点，看似不可能完成的任务在老师们共同努力之下顺利完成。可以说，这个活动很好的让彼此陌生的学员快速熟悉。 之后小组又领到在40分钟之内完成每个小组组名拟定、组徽设计、小组口号拟定和节目展演的任务。各位班主任果然身怀绝技，40分钟之后每个组都进行了精彩的展示，温暖愉悦的氛围中班主任们开始了沉浸式学习之旅。 　　接下来五天时间，我们进行了丰富的课程学习。赤峰学院的陆明玉老师深入解读了关于习近平总书记关于教育的重要论述。教师是学生行动的标杆，赤峰学院张格日勒吐老师做了师德师风专题培训，并让每位学员写了心得体会，学员们通过学习，明确了培养师德重要性。孟凡珍老师把铸牢中华民族共同体意识和班主任工作有机结合在一起，讲理论与实践结合起来，深入浅出，便于理解。 薛颖老师为老师们讲了关于信息技术在现代教育中的运用。尚云鹏校长生动诠释了教育法律法规。王月华老师传授了很多家校共育的方法。蒙古族老师海梅关注中学生心理健康教育。 来自赤峰二中国际实验学校的老班主任宋秀侠和王晓燕老师，有着共同的教育热情，多年在班主任岗位上发挥聪明才智，把自己的班主任工作做的有声有色，深得学生们的喜爱。从大量生动鲜活的活动中，我真切感受到班主任对学生的那份爱，同时我也对自己的日常工作进行了反思，认为自己带班还要更细更实更用心，多向经验丰富的老班主任请教。 　　为了给学员们做精彩的培训，每位授课老师都做了大量的准备，他们通过自己所学，与实际工作结合，不断挖掘探索，内容丰富全面的PPT以及影像资料，课间休息不断耐心的与学员们交流，可以说，在学习成长的路上，我们也遇见了很好的老师。 　　师德师风警示教育学习心得 　　学员培训手册以及课堂笔记 　　实践出真知，满满的五天理论学习之后，开始我十分期待的跟岗实习。首先我们来到成立于1974年的赤峰十一中，这所学校位于老城区，校园面积较小，却容纳27个教学班，1550多名师生，让学生“幸福成长”是学校育人理念，培养学生有“三心”即“孝心、忠心、爱心”，树立“三自”即“自尊、自信、自强”的好品质。 上午，我们听了王金波校长对学校工作的介绍，戈晓丹老师进行了校德育工作经验交流，同时课间操观摩了升旗仪式。下午，进行主题班会观摩，孩子们就如何消除学习和生活中的烦恼给出了很多好主意。老师还送给学生一句话我特别喜欢，是海明威的：“真正的高贵，不是高于别人，而是优于过去的自己”，我想，我们不也是要让自己优于过去吗？ 　　第二所跟岗实习的学校是赤峰十二中，学校始建于1980年，也是一所面积不大但却拥有39个教学班，2000余名师生的学校。上午代红月校长对校德育工作进行了细致的汇报，参观完课间跑操后，初一.10班的孩子们进行了以《陌上开花石榴红》为主题的铸牢中华民族共同体意识主题班会展示，孩子们通过舞蹈、小品、民族知识小课堂以及三句半等形式，让思政课与主题班会有机结合在一起，内容丰富，形式多样，展现了初一年级孩子们的风采，同时也是校德育工作的高水准体现。 　　下午，吴芳芳老师谈了班级三年发展规划，她认为每个年级都应结合学生身心发展的特点制定相应的发展规划，给学生一个明确的发展方向。之后王琳琳老师分享了她的班级管理经验，我以为又是老一套，没想到风趣幽默的王老师是一位超级热爱学生又充满智慧的班主任，她的学生在她的“忽悠”下，遇见了更好的自己。常说人生有四大幸事，我觉得在最美的年华遇见懂你的老师才是最大的幸事。 　　第三天在赤峰十五中跟岗实习，这所学校2017年才成立，是一所年轻的学校，但厉害的地方在于99位教师中，有37名研究生，占学校教师进40%的比例，这样雄厚的师资力量让其他学校不容小觑。上午参观了校园文化和大课间跑操之后，刘瑞卿老师进行了班主任工作经验交流分享。 　　下午德育副校长张志艳进行了2023-2025三年发展规划汇报，之后初一八班同学们献上了精彩的环保主题班会，既有同学们废物利用、变废为宝的手工小创作，也有紧张激烈、剑拔弩张的环保知识竞赛，孩子们在比赛中增长了知识。优质的社团课由音乐教师王帅承担，她教孩子们学唱蒙古族歌曲《银杯》，并为来自内蒙古自治区各地的班主任献上了一场精彩的表演。 　　最后到的是赤峰红山中学，这所学校2013年成立，拥有28个教学班，在校师生1300多人。红山中学倡导以育“龙”德育，他们学校各处都能见到有龙元素的标志，进校的立柱上，巨龙正在腾飞，校徽也化用了“玉猪龙”的形象，生动活泼。乔瑞清校长全方位的介绍了学校的德育工作，尤其是校园开展的各类活动，都与德育、体育、美育、劳动教育结合起来，德能并举，艺文兼修，思行合一，让所做的一切都为最好的教育做准备。 　　进校后遇到红山中学的美术老师正在作画，他的画作吸引了课间休息的学生驻足观看，我又仔细观察了这位老师，他的衣服已经经过多次漂洗发了白，因为长时间作画，脖子里都是汗，他专注地作画，想在花朵凋谢前把美好留住。桃李不言下自成蹊，自然朴实的、适合学生发展的教育就是最好的教育。把美好的种子种在学生心里，将来一定能开出芬芳的花朵。 　　最后一天上午，学员们打卡赤峰博物馆。四个展馆分别展示了赤峰的史前文化、草原青铜文化、辽文化以及金元明清时期北方各民族共同创造的物质和精神文化。 　　下午，十天培训要划上句号了，学员代表做了精彩的总结汇报。拿到了结业证书，我们也要返回自己的工作岗位，继续发光发热。 　　对班主任来说，时间像是年轮。他们迎来又送走一届届学生，而生命也被这些孩子标注上不同的记号。教育的路曲折蜿蜒，但沿途总有花开，每一个孩子都值得用心和期待。山再高往上攀定能登顶，路再远走下去定能到达。最后用一句话鼓舞志气：回首班任来路漫漫，矢志不改育人初心。