彩色“花花布”

耿学萌

蓝白相间的图案之中，晕染的一份江南韵味，有一种美，古朴自然，藏巧于拙，或苍山彩云，或洱海浪花，或花鸟鱼虫，妙趣天成，千姿百态！它的美，让我们怦“染”心动，想一探究竟！ 扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力。为了让孩子们感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美和形式美，激发幼儿对美的事物的关注和喜爱，小朋友一起动手进行了“彩色花花布”的制作。 印染的材料有多种，今天我们用纸巾来进行印染，纸巾和染料相碰撞会发生什么化学反应？今天我们迎来了有趣的印染体验课。 老师已经给小朋友们准备好材料了，一起来学习制作方法吧！ 首先，老师讲解了扎染的步骤、方法以及注意事项，老师在示范扎染的时候，宝贝们目不转睛的看着并感叹：“哇！变成彩虹啦”“老师，好像一朵花啊”，“老师，我也想玩我也想玩”“老师…”，宝贝们看到一块白布变成色彩绚丽的花布，就像变魔法一样，积极性都被调动起来了，接着，在老师的引导下宝贝们开始选择自己喜欢的颜色发挥奇妙的想象力操作了起来。 在老师的指导下，小朋友们将纸折出自己喜欢的图案，“老师我折了个三角形”，“老师我折了正方形”，“老师你快看一看，我的染上色了，变成彩色的了，好漂亮啊”。在染色过程中，孩子们小心翼翼的将自己的纸放在颜料里，那专注的神情，完全陶醉在“扎染”的世界里 　　小小的一块宣纸，通过孩子们奇思妙想的创意，在老师和小朋友们神奇的双手下，将会勾勒出美妙神奇的图案！而最终染出来的颜色就像谜一样令人期待，每一件手工扎染的作品，都有自己独一无二的美丽，正如孩子们的童年，五彩缤纷。 美术教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美。通过这个美术活动，充分的激发孩子参与艺术创作活动的积极性，孩子们利用生活中的物品进行作画，在玩中画，在玩中发现美、创造美，在玩中发展幼儿的想象力、创造力以及审美能力，孩子们大胆尝试作画的乐趣，同时也体验到了成功。