<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">最是人间留不尽，朱颜辞镜花辞树</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——2022年甘肃省幼儿园骨干教师培训(6月2日)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">6月2日，“省培计划”——2022年甘肃省幼儿园骨干教师培训第3天，上午，陇原名师高敏作了《幼儿园教师心理健康与自我调适》《职业生涯规划对幼儿园骨干教师可持续发展的意义》主题讲座。下午，兰州市城关镇鼓楼巷幼儿园园长梁英进行了《园本教研促进骨干教师成长》专题讲座培训。来自甘肃各地区幼儿园园长、骨干教师等100多人参加，项目负责胡志新主持培训活动。</p> 心理健康、自我调适，职业规划 <p class="ql-block ql-indent-1">6月2日上午，高敏老师带领培训学员做互动小游戏活跃现场气氛，探析课题原因，如话家常般交流幼儿教师心理健康，分享幼儿教师自我调整压力的科学方法及直面现实问题的乐观态度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训现场，高敏老师鼓励骨干教师现场做职业规划“词云图”，并依据数据进行分析，助力骨干教师成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“最是人间留不尽，朱颜辞镜花辞树。几十载人生路，一半是师，一半是徒。”伴随着高敏温情有力的勤勉，持续3小时的上午培训活动圆满结束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">【专家简介】:<b style="color:rgb(237, 35, 8);">高敏</b>，陇原名师，甘肃省保育院高级教师，多次承担“国培”项目培训。主持、参与多项省规划课题，均通过鉴定，其中两项课题分别获甘肃省基础教育等奖和三等奖。</p> 园本教研，教师成长 <p class="ql-block ql-indent-1">当日下午，梁英园长的专题讲座包括四个版块，涵盖园本教研的方向、核心内容、重难点及着力点、让每一位教师闪闪发光，精彩讲座围绕园本教研实践，有政策依据，有解决教研实践问题的思考，明确园本教研的本质，为推动甘肃学前教育高质量发展提供强大动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁英园长指出，创新园本教研机制，反思教研行为，提高教师参与教研积极性，发现教师优点和亮点，关照教师真正的专业实践和成长，助力教师专业成长，让每一位幼师闪闪发光，做幸福的幼教人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，梁英园长巧妙引用《幼儿园保育教育质量评估指南》的自我评估:真正的自我评估是一种自我反思，教师形成了时时、处处、事事的一种自然而然的思考习惯，这就叫专业自觉。教师能够真诚地而对自己的不足，也能够给自已找到更好的方向，向前走。自我评估是一个动态的过程， 这个动态过程中， 教师无时无刻不在进行反思、自察。幼儿教师只有经历自由、自主、专业自信，才能走向“专业自觉”。轻松愉快结束3小时培训交流活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">【专家简介】:<b style="color:rgb(237, 35, 8);">梁英</b>，兰州市城关镇鼓楼巷幼儿园园长，高级教师，市级骨干教师， 市级教学新秀。 主持、参与多个省市级规划课题，所撰写论文获国家级、省级一等奖。多次承担省级国培项目讲师授课。</p> <p class="ql-block">监制‖胡志新</p><p class="ql-block">图文‖陈正红</p><p class="ql-block">责编‖陈正红</p>