<p class="ql-block ql-indent-1">水是生命之源，人们的生活离不开水。在洗手间里，小朋友们开始讨论起来，“你看，这个水龙头在不停滴水哦。“”水是从水管道里冒出来的吧？”家屹说：“那水管里的水从哪里来的呢？”这一问就引起全班孩子的共鸣......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">水到底是从哪里来的呢？</span></p><p class="ql-block">家俊：“我觉得水是从水管里放出来的。”</p><p class="ql-block">亚骏：“水从地上来的。”家屹：“水是从天上来的，下雨的时候就有好多水。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">水是什么样子的？</span></p><p class="ql-block">新悦:“水是蓝色的。”</p><p class="ql-block">沐辰：“不对水是没有颜色的！”</p><p class="ql-block">正正：“我们每天喝的都是水。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水的特性</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水之寻</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">哪里有水呢？让我们一起找找吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">水可以怎么样玩呢？</span></p><p class="ql-block">书言：“老师老师你快来看，杨佳程在这里要水了！”</p><p class="ql-block">老师：“刚刚小朋友去洗手的时候在洗漱间玩水把袖子都弄湿了。老师，想问问小朋友们你知道水可以怎么玩吗？你想怎么玩呢？马上就快要放学了，小朋友回家可以跟爸爸妈妈聊一聊，明天我们一起来说一说。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们想出了许多可以玩水的方法，老师也想出了几种方法我们一起试一试吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水之趣</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我来画“水画”！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">你们猜猜我画了什么？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小船儿游啊游</span></p> <p class="ql-block">哇，小纸船还可以漂在水面上，</p><p class="ql-block">不会沉下去吗？</p><p class="ql-block">水可以让小船浮起来，好厉害呀！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水之秘</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">水的溶解</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">在趣味溶解的实验中，小朋友发现，盐、味精、白糖、红糖到了水里面就不见，他们都去哪里呢?通过实验，孩子们了解到这些东西都可以在水里融化，融化后他们就消失不见了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过动手操作、实验探究、亲身体验与交流分享，孩子们感知、发现了溶解的秘密。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">水的沉浮</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呀，你看扣子浮起来，硬币沉下去了~</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">制作泡泡水</span></p><p class="ql-block">老师：“哪里有泡泡？”</p><p class="ql-block">依米：“泡泡机里有泡泡！”</p><p class="ql-block">旺旺：“洗手用洗手液也有泡泡！”</p><p class="ql-block">正泽：“ 妈妈洗衣服也有泡泡！”</p><p class="ql-block">依依：“洗衣机也有泡泡！”</p><p class="ql-block">堂堂：“洗碗的时候也有！”</p> <p class="ql-block">制作泡泡需要准备：</p><p class="ql-block">第一步：将清水加入白糖，用搅拌棒搅拌均匀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二步：将搅拌好糖水加入洗洁精，搅拌均匀，泡泡水制作完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三步：取一个泡泡棒，一端沾取泡泡水，一端轻轻吹气，泡泡出现。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">绘本故事《水的猜想》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">水可以——</p><p class="ql-block">为大家，解解渴，</p><p class="ql-block">淋得孩子乐呵呵。</p><p class="ql-block">让云朵，变棉花，</p><p class="ql-block">扑向大火浇灭它。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水之友</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">水，在我们日常生活中有着举足轻重的作用，比如，我们每天必须的刷牙、洗脸、喝水、洗衣物等都离不开水。作为小朋友们，能够自己做一些力所能及的生活自理是成长的必经之路。这不，我们的小朋友们已经迫不及待的想向大家介绍自己get的小技能啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">水之约</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">水， 是生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。但水资源是有限的，我们每一个人都应该从小事做起，从现在做起，节约每一滴水。作为正在茁壮成长的小朋友们，我想出了这么多节约用水的方法，用自己的行动号召大家——“节约用水，从我做起！”</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">一沙一世界，一水一天地！孩子们在一方水池小天地下玩耍，无拘无束、自由自在。他们尽情想象和创造，发明出关于水的“神奇”而又具有创造性的玩法。“生活即教育”，把水与游戏的结合不仅给孩子们带来了思维想象、人际交往、创造合作等发展的机会，更让孩子们在舒适惬意的水流中，感受到自然之美！</p>