<p class="ql-block">夏天的歌</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.感受歌曲的音律美及意境美。 </p><p class="ql-block">2.学唱歌曲，理解歌词内容。 </p><p class="ql-block">3.根据歌曲的句式，初步尝试仿编歌词。</p> <p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">一、活动导入</p><p class="ql-block">出示课件图片，引导幼儿讨论。 </p><p class="ql-block">教师：什么季节到了？你是怎么知道的？ </p><p class="ql-block">教师：小动物们很喜欢夏天，它们都出来唱歌了。让我们一起来听听是哪些小动物在唱歌，是怎么唱的？</p> <p class="ql-block">二、活动展开 </p><p class="ql-block">1.整体感知歌曲。 </p> <p class="ql-block">2.欣赏感知歌曲前半段。 </p><p class="ql-block">（1）请幼儿注意听歌曲中有哪些小动物，它们是怎么叫的？ </p><p class="ql-block">（2）教师在幼儿表述的同时出示图片，帮助幼儿理解歌曲内容。 </p><p class="ql-block">教师：夏天到了，你心里觉得怎么样？ </p><p class="ql-block">教师：你最喜欢歌曲中的哪一句？请你来表演一下。</p> <p class="ql-block">3.整体学唱歌曲。 </p> <p class="ql-block">三、活动结束 </p><p class="ql-block">教师：夏天到了，小朋友们特别高兴，因为夏天有许多与春天不一样的地方。我们来找找看，还有哪些小动物也会唱夏天的歌呢？把它们编进歌词里，唱给大家听听吧！</p>