<p class="ql-block"> 三尺讲台育桃李，一片丹心铸师魂。做一片绿叶，做一丝春风，做一缕阳光，年轻教师用热情激情志存高远，脚踏实地不懈躬耕，用心解读学生们的点点滴滴，用爱抚育学生们茁壮成长，让生命的嫩芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。</p> <p class="ql-block"> 我想成为这样的老师，嗓音不高，但传递给学生的是一种叫做高尚的人格力量，这声音始终回荡学生的脑海里，震撼了他们的心灵。我就想成为这样的老师！--一个有爱心有思想的教师！当我做母亲的那一刻起，才真正懂得了什么叫母爱！当孩子一天天长大，才真正发现孩子教育有多难！如果一个教师能够用一颗母亲的心去关爱每一个学生，如果这个教师能够将知识有思想的教育给每一位学生，那么这个教师就是一位不平凡的教师--一个有思想有爱心的教师！爱心是好的教育的开始，可光有爱心还不够，还要有思想！有思想的教师，应该体现在教育教学的每一个环节上，用思想重塑自身的教育行为。在今后的教育之路上，我要抱有热情与激情做一个有爱心有思想的教师，虽然不容易，但我会向着这个方向努力奋斗的！</p> <p class="ql-block"> 有人说，教书育人是一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最终只感动了自己。也有人说，教书育人是一场苦恋，你费尽心思爱的那群人，终将离你远去。可我想，即便如此，在某个宁静的一隅，依然会有这么一群人，日复一日，年复一年，守着一方教室，三尺讲台，任世界风云变幻，任两鬓青丝染雪，用自己的平凡与伟大，用自己的执着与坚守，放飞出一个个年轻的梦想与希望，把自己铸造成那个“麦田守望者”。</p> <p class="ql-block"> 我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习教师职业道德，我深知要教育好学习，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀的教师。</p> <p class="ql-block"> 教书是手段，育人是目的。以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任。对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。</p> <p class="ql-block"> “微笑着流泪，哭泣着欢笑。”它是那样恰到好处地阐释了我们应该以怎样的态度和精神，面对自己的教育事业和给予你热切期盼的孩子们：充满激情地接纳一切属于教育者应做的事，哪怕无数次失败、跌倒、无望，在泪流中始终坚持，竭尽所能地坚守;硕果累累的时候可以欢笑却不松懈，感觉无助的时候可以彷徨却不退缩。同学们，我要在和你初次见面时就牢牢记住你的名字、你的脸、你的笑容，因为这是一位负责任的教师最起码的功夫，也是我以尊重的态度对待你的最基本的礼仪。我要让你们知道老师认得你们每一个，你们每个人都是最可爱的。</p> <p class="ql-block"> 教师最重要的不仅是教授学生知识，同时还要承担起育人的责任。我理想的师生关系是成为一名学生可亲、可信、可爱的老师。在课上把书本知识和生活相关的素材结合起来，将教学“生活化”、“情境化”，感染学生，激励学生，用幽默的语言来讲授书本知识。课下与学生亦师亦友，和学生探讨他们喜爱的教学模式，理解尊重学生，让学生大胆提出自己的想法与主张，敢说敢讲。用教师的人格魅力来影响学生，让学生在轻松的氛围下快乐学习。这就是我想成为的老师，我将为此奋斗着！</p> <p class="ql-block"> 教学是一个教师最重要的一个方面。青年教师的一个重要的任务就是参与教学。要在教学方面有所进展，才能让学生心服口服。因此我要积极向老教师、有经验的教师请教和学习，认真对待每一节课，精心备好自己的课，上好自己的每一节课，反思自己的不足。并且，我要不断提高驾驭课堂的能力，学会与学生沟通和交流。要理解和尊重学生，保护学生的自尊心，“聆听”学生自己的内心想法，给学生机会和胆量，鼓励学生说出来，做一名“聆听者”。做一个有“人情味儿”的老师，爱岗敬业，爱护学生，热爱科学。</p> <p class="ql-block"> 作为一名人民教师，要做的不仅仅只是教好知识。我常常反思自己的教育教学方式是否合乎学生的发展，是否能够协助他们寻找自由徜徉的天空又不失学习的乐趣。我觉得教师应该还学生以自然、质朴、宽厚；尽量亲近学生、关怀学生、宽容学生、欣赏学生，给他们以自由发展的空间，允许他们出现这样那样的差错，并协助他们去纠错，让他们感受学习的乐趣。所以我要做的是让学生们的心灵在潜移默化中自由成长；让他们充分伸展情感、思维与想象的翅膀，接受人类文化精神的熏陶；让他们逐渐打开心灵之门，发现世界、理解世界、理解世界；让他们拥有健康、活泼、充实、自信。今天的我正在宁静的校园，带着激情与梦想和学生们一起享受学习的宁静与自由，倾听学生心灵深处的细微感悟。我努力让自己在实践中多一点朴实与平凡，多一点勤奋与实干，多一点清醒和自觉，努力让教育成为师生共同依恋和自由徜徉的港湾。</p> <p class="ql-block"> 一、端正态度，热爱本职工作。态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责，既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己的本分，尽力完成自己应该做的事情，只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一颗积极的态度，本着对工作积极认真负责的态度，踏实的干好本职工作。二、培养团队意识端正合作态度。在工作中每个人都有自己的长处和优点，培养自己团队意识和合作态度互相协作互补不足，工作才能更顺利的进行紧靠个人的力量是不够的，我们所处的环境就需要大家，心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。</p> <p class="ql-block"> 刚刚迈入广大教师队伍，我感到非常荣幸。教育是从爱开始的，我们要爱岗位，爱学生，发扬立德树人的优良品格。贴近学生，了解其性格，因材施教，实现教育成果的最大化。我深知教育事业的艰巨和重要意义，一位学生从上学之初的懵懂到成为学业有成的毕业生，中间历时十几年甚至几十年。在接受了教育之后，利用所学的知识，成为了对社会有用之人。教书育人是一门长久的事业，需要久久为功，为社会输送人才。在这其中有每一位老师的努力，学校的支持和社会的培养。我愿意成为千千万万甘为人梯的老师们中的一员，在自己的岗位上发光发热，为国家教育事业的发展贡献力量！</p> <p class="ql-block"> 坚守初心铸辉煌，昂首阔步迈新程；以身作则师亦友，无私奉献心换心。一脸温柔的笑容，一身青春的活力，一颗真诚的爱心，一腔奉献的热血，都是他们的真实写照。这样的他们，永怀激情，未来可期！</p>