<p class="ql-block"> 为了丰富校园文化生活，激发学生数学学习兴趣，培养学生思维能力给学生搭建展现其数学能力的平台。主要目的 也是为了迎接期末考试，抓好数学复习工作，检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，以及逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 本次数学活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合，由教务处成员监考。</p> <p class="ql-block"> 此次竞赛根据各班级学生年龄差异、能力差异、学业差异，设置竞赛内容。试卷有广度，有梯度，有信度，竞赛场上，同学们时而冥思苦想，时而低头思索，时而奋笔疾书，沉着作答，经历了一次很好的脑力风暴。</p> <p class="ql-block"> 孩子们从中体验的是数学的魅力，挑战的是检验自己、突破自己的过程。</p> <p class="ql-block"> 竞赛结束后，监考老师马上把比赛材料送到指定地点，并根据安排组织老师进行阅卷与成绩统计工作，阅卷老师们严格根据统一的评分标准，认真负责，细致严谨地进行阅卷工作，确保此次活动公平、公正，最终评出了一、二、三等奖若干名。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束了，校长进行了活动总结，既对学生取得的成绩表示祝贺，又给学生们讲了数学学习的方法，鼓励她们积极猜想、大胆尝试，要勇于挑战自己，希望同学们努力学习，带动和帮助全班同学共同进步。学校为获得一二三等奖个人和老师颁发了奖状和奖品。这样的活动是学生喜爱的，愿这样的活动能够带给学生持久的学习的动力、学习热情和学习方法。</p> <p class="ql-block"> 本次数学知识竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石，愿我校学生数学成绩提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。</p><p class="ql-block"> 最后，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉！</p>