<p class="ql-block"> 为庆祝六一国际儿童节的到来，展示学校在课程融合育人、学校文化内涵育人等方面取得的成果，6月1日上午，水挂庄小学开展了以“花漾水小美年华”为主题的庆祝六一国际儿童节暨第四届“花季诗语”文化展示活动。</p> <p class="ql-block"> 活动由三部分组成，首先是新队员入队仪式，一批新队员光荣地加入了中国少年先锋队。接着学校表彰了在过去的一年中各方面表现优秀的学生、教师及家长。本次表彰受表彰学生人数之多，也是学校多元评价、促进学生全面发展的有力举措。之后是本次活动的重头戏“花季诗语”文化展示活动。本次展示活动围绕“花语课程”分设“花语诗季”、“花语本草”、“花语廉心”、“花漾水小”四个模块。各班在前期以项目化为驱动，各班师生孩子们以班级或小组为学习共同体，以花为媒，选定本班花语物象，设计海报，进行特色主题探究活动，在校园烂漫花季里尽情唱诵唱诵诗一样的季节，诗一样的年华。</p> <p class="ql-block"> “花语诗季”环节，孩子们通过“击鼓传花连诗句”、“诗词对对碰” 等形式充分展示了诗与花的完美结合。童声演绎古诗词中蕴含的无数古人先贤以花喻人、以花寓情、寄情高洁的多重咏叹。</p> <p class="ql-block"> “花语本草”环节中，孩子们吟唱《中药草名四季歌》，在“药草诗句飞花令”、“药草古诗对对碰”等游戏中，孩子们你争我抢，展示着自己积累的中药花卉古诗词，把寻花、习药、品诗完美地融合在一起。孩子们在活动中认识到有的花不仅可入清词，亦能入药疗百病。孩子们自弹自唱的《萱草花》更是通过宛转悠扬的旋律寄寓着深深的感恩之情！</p> <p class="ql-block"> “花语廉心”环节，孩子们依托校园里如画的美景，闻花香，赏花开、观花景，品花景。花之语，表真爱、树之声，抒情怀，孩子们一起吟诵《爱莲说》、《花语廉心三字经》等经典诗文，和古人一起以花咏志、以花喻廉。</p> <p class="ql-block"> “花漾水小”环节，孩子们在花一样的季节里、花一样的校园里歌唱童年、歌唱水小、歌唱幸福而美好的生活。他们通过各种不同形式尽情展示自我，诗朗诵、武术、民族舞、古典舞、拉丁舞、器乐独奏、小合唱等节目异彩丰呈，充分展示了我校在“五育融合”、“五育并举”方面取得的显著成效。特别值得称道的是孩子们在活动中吟诵、歌唱赞美水小、赞美童年的自创儿歌，孩子们在自己搜集、自己探究、自己创作、自己展示中获得知识，在探究发现中收获快乐，在融合并进中健康成长，孩子们精彩的表演成为校园中一道靓丽的风景！</p> <p class="ql-block"> 本次活主题动打破了以往有部分同学表演的固定舞台、而大多数孩子只作为观众的传统表演形式，在鲜花盛开的校园里，各班围绕课程主题自行组织开展活动，本着善学、明理、参与、包容的“全纳”教育理念，让孩子们人人都能够成为主角，使更多的孩子也能有机会参与展示表演。</p><p class="ql-block"> 本次活动也是水挂庄小学依托校本特色开展的一次跨界融合课程成果的集中展示，更是一次全员、全程、全课程育人的课程思政校本化实施。相信孩子们在“花季诗语”系列项目化的学习与展示中更乐于学习、乐于发现、乐于探究、也能在学习中收获更多快乐，祝愿孩子们永远开心快乐！</p>