<p class="ql-block">主题:瀍河区美术学科教研活动</p><p class="ql-block">2022-2023学年第二学期（第三次）</p><p class="ql-block">主办:瀍河教研室</p><p class="ql-block">承办:瀍河回族区实验学校</p><p class="ql-block"> 瀍河回族区四十五中学</p><p class="ql-block"> 瀍河回族区启明中学</p><p class="ql-block">时间:2023年5月31日</p><p class="ql-block">地点:瀍河回族区实验学校</p><p class="ql-block">编辑:七、八年级备课组</p><p class="ql-block">组长:邱俊昌</p><p class="ql-block">组员:贾轶萍 范彦婷 胡田田 柳天红 </p><p class="ql-block">王沛公 张艳玲 张俊改 白晓敏 齐利芬等</p> <p class="ql-block">活动安排</p><p class="ql-block"> 本次活动共分三个部分</p><p class="ql-block">活动一：大单元视角下美术学科备教学评展示课</p><p class="ql-block">第一节：《凝练的视觉符号》</p><p class="ql-block">授课教师：贾轶萍</p><p class="ql-block">第二节：《亲切的使者》</p><p class="ql-block">授课教师：范彦婷</p><p class="ql-block">第三节: 《喜悦与收获》</p><p class="ql-block">授课教师:胡田田</p><p class="ql-block">展示年级：七年级 </p><p class="ql-block">活动二：单元课程设计建构及课后反思交流</p><p class="ql-block">活动三：实验学校进行美术教学教研特色经验交流</p> <p class="ql-block"> “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开″！2023年5月31日上午八点钟，我区全体中学美术教师齐聚高端大气的瀍河实验学校，展开本学期的教研活动。</p><p class="ql-block"> 在该校初中部七五班教室，来自不同学校的三位老师为同学们展开了别开生面的三场教学活动。</p> <p class="ql-block">🥀大单元视角下美术学科备教学评展示课</p><p class="ql-block">第一节：《凝练的视觉符号》</p><p class="ql-block">课型：设计·应用</p><p class="ql-block"> 首先登场的是贾轶萍老师。她讲课的题目是《凝练的视觉符号一一标志》。贾老师首先亮出教学目标，继而强调标志的定义、来源、演变、种类以及发展现状等，使同学们由浅及深，由表及里了解标志的各方面知识。然后让大家分组讨论并动手制作。在整个教学过程中，教师精神状态饱满，讲课情绪投入，分析细致到位，学生则积极配合，师生互动性较强，收到了良好的预期效果。</p> <p class="ql-block">第二节：《亲切的使者》</p><p class="ql-block">课型：设计·应用</p><p class="ql-block"> 第二节授课教师范彦婷老师，她讲述的课题是《幸运的使者一一吉祥物的设计》。范老师以活泼可爱的冰墩墩视觉形象引出课题，并诠释吉祥物的定义及其发展历史，指出中国人对吉祥物的喜爱及现状，比如“喜上眉梢″、“鹤鹿同春″、“麒麟送子″等吉祥图案都为国人所乐道。紧接着，范老师运用大屏幕，重点分析“2022年北京冬残奥运会吉祥物″、“河南省第14届运动会吉祥物″以及“2021年洛阳市第14届运动会吉祥物″一一“洛洛″、“阳阳″等的造型、色彩及其艺术价值，随后大家动手制作吉祥物并做好素养评价练习。整个课堂内容丰富，层次分明，充分体现了教师的“教″和学生的“学″两个重要的课堂环节。下课铃响起:全体学生高歌欢送老师离场！</p> <p class="ql-block">第三节: 《喜悦与收获》</p><p class="ql-block">课型：设计·应用</p><p class="ql-block"> 胡田田老师通过中华健儿勇夺金牌为国争光的感人场面导入新课一一“奖杯的制作″。胡老师从理论分析到奖杯的造型方法等，一一做了讲解。尔后大家分组制作。合着舒缓优美的音乐，大家沉浸在浓浓的艺术氛围中，品尝了艺术创作的真谛与价值，收获了各种各样的奖杯模型。其造型之艺术、色彩之绚烂、装饰之华丽，无不令人叹为观止！</p> <p class="ql-block"> 这三位老师的共同点都是运用多媒体教学导入新课，课中运用大量的图片及部分视频进行讲解分析，使同学们对所讲内容有了一个直观形象的了解，从而让课堂充满浓浓的教学气息。</p> <p class="ql-block">🥀单元课程设计建构及课后反思交流</p><p class="ql-block">授课教师课后反思</p><p class="ql-block"> 三位老师讲课完毕后，大家移步三楼会议室，先由三位教师分别发言，阐述自己对课的创意和设计理念，然后大家逐一对三位老师作出评价，畅谈自己对课的感悟与看法。</p> <p class="ql-block"> 最后由张红老师重点做出总结性发言。张老师就大单元课的策划、安排和实施做出了鞭辟入理的分析和指导。比如“测评要在讲课完成之后再进行，不应分段进行。不要赶课……″等。张老师着重指出:大单元课的尝试是势在必行的议程。今天三位老师的讲解体现了这个理念，但也暴露了一些缺点和不足。包括我区全体中学美术教师在内的同志都要深刻认识到自己的短板和弱势，针对性的做好功课，以便更好的服务教育，服务孩子们。</p> <p class="ql-block">🥀赵校长进行美术教学教研特色经验交流</p><p class="ql-block"> 第三项内容:由实验学校赵伟校长对本校美术和书法教研特色进行经验交流。赵校长详细介绍了本校书法和美术教学的基本情况和教学特色，比如学科融合和特色书法教学课堂等，使大家对该学校的艺术教育有了一个基本的认识和了解。接下来，赵校长着重展示了做好教学的四个途径。即“专家入校指导″、“教师外出学习″、“开展课改研究″、“形成课改特色″等。然后赵校长又提出了“四维″、“六度″和“以学生为中心的课堂″等等新颖的教学方式和理念。大家普遍感到瀍河实验学校作为我区一流学校的不凡表现，学校基础设施齐全，建筑布局合理，房间宽敞明亮，校园绿植篷勃，学生精神状态积极饱满，教师则尤为敬业奉献，加之斐人的教学效果，给大家留下了极其实刻的美好印象！</p> <p class="ql-block"> “莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江″！ 从早上8点到中午12点。经过一上午紧张而有机的工作。大家从实践教学、深入课堂观摩聆听，吸取了三位教师的优点，也弥补了自身的不足。特别是张红丽老师的深刻细致、孜孜不倦的教导，让我明白了许多道理，为我们未来适应新的教学形势提供了有力的精神法宝！</p><p class="ql-block"> 春去矣，夏已临！同志们:不负韶华，努力进取，无愧今生啊！</p>