幸福耕读园 快乐亦无穷——偃师区第二实验小学教育集团校内劳动实践活动

偃师区第二实验小学

<p class="ql-block">  习近平总书记在2018年全国教育大会中再次强调了劳动教育的重要性,劳动教育再次引发热议。中共中央国务院在2020年3月发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调要构建劳动教育体系、开展劳动教育实践活动、提升劳动教育支撑保障以及保障劳动教育的组织实施。教育部在2020年7月印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,进一步细化了劳动教育实施的途径和评价方式,其中一项就是在校内外活动中安排劳动实践。</p> <p class="ql-block">  我校以教育部劳动教育指导纲要和劳动课程标准为依据,对学校的劳动教育体系进行了系统梳理,探索出“1331”立行劳动教育课程体系,致力于用劳动教育帮助学生更好地认知自世界。学校在“面向生活、融于生活、感恩生活、创造生活”的课程理念引领下,设置“立行”劳动课程,包括“立行”生活劳动课程、“立行”生产劳动课程和“立行”服务劳动课程。为保证劳动教育课程的有效实施,我校优化课程设置、拓展课程实践场域、注重课程实施效果,从内容、资源、实施三要素切入,构建“学校–家庭–社会”一体化劳动教育场景。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  同时修建耕读园,为孩子们校内劳动提供基地。从整理菜地到播种,从浇水施肥到收获,孩子们都亲自动手,他们在实践、观察、记录中,收获成长。其中的故事怎样呢,我们一起去围观吧……</p> 翻地种植 <p class="ql-block">  老师、家长、学生齐上阵,一起动手!</p> 认识菜籽 <p class="ql-block">  “菜籽好小啊!”“别看它小,长出来可大了!”“我摸摸,硬硬的”</p> 种菜 <p class="ql-block">  我们的家长手把手教孩子种菜</p> <p class="ql-block">  温度有点低, 铺上地膜,菜籽就种好了,就等着发芽了🌱</p> 蔬菜长出来了 <p class="ql-block">  瞧,种子冲破土层,露出了头!</p> 施肥浇水 <p class="ql-block">  开始施肥,浇水了!看着喝饱水的蔬菜,好开心!快快长吧!</p> 观察体验 <p class="ql-block"> “快看,快看,这就是我们班的地!我们班种的是番茄🍅。”“以后,我要经常来照顾好它们。”小朋友们围在农耕园边上兴奋地说着。</p> <p class="ql-block">  “这边的向日葵🌻长的真高哦!”“葵花好漂亮啊,真像一个黄色的盘子!”“我们吃的瓜子就是它长熟的果实吧!”“我好期待啊!”孩子们脸上写满了兴奋!</p> <p class="ql-block"> 哇,绿油油的蔬菜看着好想吃啊!</p> <p class="ql-block">  看看一年级的小朋友,带着日记本实地观察,写观察日记!</p> <p class="ql-block"> 农耕园里风景美,文化底蕴深厚,还能了解许多知识呢!继续跟我们一起来参观吧!</p> <p class="ql-block">  哇塞,水培蔬菜,看着一棵棵幼苗🌱好可爱。</p> <p class="ql-block">  “这些都是什么啊?”“我知道,这是耙子”“这是架子车”瞧,这些农具可让孩子们大开眼界!</p> <p class="ql-block">  “瞧,我找到了这么多农作物的种子!”“我们来认识一下吧”“我见过山药”“我见过玉米”……孩子们一脸骄傲地说。</p> <p class="ql-block">  在耕读园里找呀找,哇,这有葡萄🍇,还有柿子,石榴树开花了,这是核桃树……</p> 进行贸易 <p class="ql-block">  第一次卖菜,为了更好地交易,我们提前去市场买菜了解一下价格!孩子们利用课余时间,走进菜市场,询问蔬菜价格,进行讨价还价,尝试进行交易。很多孩子们都是第一次自己买菜,兴趣高涨。</p> <p class="ql-block">  孩子们亲自去体验买菜,我们看看他们的日记记录吧!</p> <p class="ql-block">  我们去收获新鲜的蔬菜,劳动有了结果,高兴!怎么采摘?有点为难了!老师来指导吧!有了方法,孩子们一会儿就收获颇多!</p> <p class="ql-block"> 开始摆摊,进行交易了,刚刚摆出来,就有人来买了!</p> 品尝蔬菜 <p class="ql-block"> 我们的蔬菜纯天然,无公害吃起来更健康,老师给我们蒸的蔬菜,吃起来真好吃!</p> <p class="ql-block"> 农耕园种植活动,“在环境中浸润教育,在教育中实践生活”。这些活动,不仅激发孩子们对大自然的兴趣及对生活的热爱和向往,还学到了许多简单的生活技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较、动手实践等多方面能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  走出教室,走向劳动实践基地,走进绿色的种植,享受生命的感动,见证绿色的成长……</p>