<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为了进一步加强教学常规管理，促进教学工作，2023年5月31日，宝塔区第五中学由副校长樊丽萍、教学处主任邱燕、各教研组长及教学处等人组成检查组，对各年级所有学科的作业及教师的教案进行了全面细致地指导检查。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校精心安排，检查活动有序进行。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">检查小组人员一丝不苟地检查教案和作业!</span></p> 教案篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">（一）文科组教案框架清晰，层次分明</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">老师用不同颜色的笔对教案做出了不少增添、注释、勾画，使教案更具有完整性和有效性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">（二）理科组教案构思精巧，条理清晰</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教案整齐工整，目标明确具体，重难点突出。教学过程详细，层次分明，特别是课后反思，能及时把本节课的出彩点特别是不足记录下来，以此促进教学方法的改进，更好的服务教学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（三）体音美信息组教案重点突出，灵活多样</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">从检查来看，老师们的备课能按照教学计划认真完成，教学过程详细，准确把握教材重点，体现教研教改新思路。撰写的课后反思深刻、务实、有针对性，体现了教师对教材处理的新方法和教育智慧。</span></p> 作业篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一份份字迹隽秀、干净整洁的作业，见证了孩子们学校努力学习的过程，展示了老师严谨的工作态度和学生良好的学风，同时也体现了学校教育教学精细化管理的办学理念!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在未来的日子里，希望宝塔区第五中学学生心中有阳光，脚下有力量，在老师们的精心呵护下，从小立鸿鹄之志，成为祖国的栋梁之材!</span></p> <p class="ql-block">摄 影：教学处各成员</p><p class="ql-block">编 辑：郭 笑</p><p class="ql-block">审 核：樊丽萍 邱 燕</p>