<p class="ql-block"> 为切实提升“双减”背景下教育教学质量，充分发挥新课标的指挥棒作用，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，进一步提升英语教育教学质量，促进英语教师专业成长。2023年6月1日，小学全体英语教师齐聚小会议室，参加义务教育阶段小学英语新课标教研培训活动。</p> <p class="ql-block"> 英语课程标准的第四章第六节中写到，以数字技术为载体的人工智能辅助教学设备是教师的好朋友，教师要以积极、包容的心态拥抱不断发展、更新的信息技术和数字化手段；应该重视现代信息技术背景下教学模式和学习方式的变革，充分利用信息技术，促进信息技术与课程教学的深度融合，根据信息化环境下英语学习的特点，科学组织和开展线上线下混合式教学，丰富课程资源，拓展学习渠道。</p> <p class="ql-block"> 赵倩老师以如何利用多媒体进行课堂导入为切入点，从歌曲、图片、视频导入，表情包导入，快闪导入，游戏导入四个方面给我们举例，这些案例更贴近我们的日常教学，可以迅速抓住学生们的眼球，吸引学生的注意力，营造课堂气氛。</p> <p class="ql-block"> 教师在课堂教学中要敢于标新立异，创造多姿多彩的课堂教学导入形式，营造课堂气氛，启迪学生思维，激发学生的学习兴趣和求知欲望。</p>