<p class="ql-block"> 新一期的科学实践活动又和大家见面了。在新课程方案解读中我们获知：实践是认识的根本途径，从学科素养的视角说，只有基于实践、通过实践的认识，才能发展学生的核心素养。</p><p class="ql-block"> 特别对于科学这门学科，实践是学习的王道、正道，也是学习科学的主路径、主渠道。</p><p class="ql-block"> 因此本校的科学课，不管是课上还是课下，科学教师都会为孩子们创设各种各样的实践活动，培养孩子们像科学家那样进行科学的思维、科学的探究。</p><p class="ql-block"> 下面请跟随镜头看看我们孩子们本期的科学实践活动吧！</p> 观察植物 <p class="ql-block"> 美丽的地球上生长着各种各样的植物。原野、山坡、田间、海洋、公园、校园、小区，到处都有植物的踪迹。本次科学实践活动，孩子们走进自然，探索了奇妙的植物世界。</p><p class="ql-block"> 快来看看，初小部的孩子们通过多种形式，观察到了植物的一些基本特征，并在返校后分享观察收获！从孩子们喜悦的表情中，感受到孩子们真正的喜欢上了植物，喜欢上了大自然！</p> 可爱的蚕宝宝 <p class="ql-block"> 早在四五千年前，咋们的老祖先就开始栽桑养蚕啦！这里的蚕也就是我们常说的蚕宝宝。别小看了这白白胖胖的小东西。它吐出来的蚕丝在当时中国可是主要的纺织原料之一。今天就跟随中小部的孩子们一起来diy一只幼虫期的蚕宝宝吧！</p> <p class="ql-block"> 实验原理：滴几滴水，“蚕宝宝”开始膨胀起来，仿佛长大了一般，这是因为纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，遇水会大量吸水膨胀。因此看上去仿佛长大了一般。</p> 空气炮 <p class="ql-block"> 空气是一种无色无味的混合气体，空气由78%的氮气，21%的氧气以及1%的稀有气体组成，那么利用空气做成的空气炮是什么样子呢?让我们通过科学实验来了解吧！</p> <p class="ql-block"> 实验原理： </p><p class="ql-block"> 空气炮的原理很简单 ，当我们用手拉起气球又放开的时候，由于塑料瓶的口较小，塑料瓶里面的空气不能立即恢复原状，导致瓶中的空气被压缩，压缩空气从瓶口排出时，形成强烈的气流，产生一定的冲击力。</p><p class="ql-block"> 简单来说就是存储气体--->压缩气体--->释放气体。</p><p class="ql-block"> 生活中用到压缩空气的例子有很多，比如打气筒，气枪，氧气罐等等，所以科学就在我们身边，大家在平时一定要多观察，多思考。</p> <p class="ql-block"> 心理学家皮亚杰指出：“活动是认识的基础，智慧从动作开始。”孩子们在一次次的科学实践活动中，在动中学习，动中思考，动中发现，大大的激发起了学生学习科学的兴趣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 社科组</p><p class="ql-block"> 2023.5</p>