<p class="ql-block ql-indent-1">书，能丰富知识，能陶冶情操，能使人终生受益。歌德说过：“读一本好书，就是和许许多多高尚的人交流。”为了让六3班学生有充分的机会和高尚的人进行交流，让书香浸润学生们的心灵，一直以来我积极带领学生们开展各种各样的读书活动，提高他们的阅读兴趣。下面就带大家一起走进我们的书香班级，一起去感受他们快乐的阅读时光！</p> <p class="ql-block">1．建立班级图书角</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生积极踊跃地将家中的优秀图书拿到班级，把它们汇集在一起，成立了班级图书角。并选举班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。</p> <p class="ql-block">2．制订班级读书计划</p><p class="ql-block ql-indent-1">每天利用早上“晨诵”时间，开展师生共读经典书目，背诵经典诗词，享受古韵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用下午上课前的“午读”时间，开展“请你倾听”活动分享好故事、好书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天早上，孩子们早早来到教室，元气满满地打开书本，响亮的读书声充满教室，孩子们有感情地大声诵读、吟诵。朗朗的读书声开启了孩子们的晨诵，孩子们的书声充盈了整个校园，也绘就我们“书香班级”的书香底色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">好书推荐</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验，每月为学生推荐相应的书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书分享”活动，让同学们把自己喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">读书笔记</p><p class="ql-block"> 为培养学生“不动笔墨不读书”的习惯，我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、阅读体会等。每月举行一次读书笔记展评活动，树立阅读榜样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">读书小报</p><p class="ql-block ql-indent-1">苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读再阅读。”阅读能增加孩子的积累，能拓宽孩子的知识面，更能提升孩子的理解能力。为了激发孩子们阅读更多的书籍，班级里定期组织开展“好书推荐”“制作读书小报”等活动，鼓励学生在全班同学面前大胆尝试分享自己阅读书籍的收获和心得。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">榜样的力量 亲子共读</p><p class="ql-block">通过举办亲子阅读活动。让我们体会到了家庭阅读的重要性，在今后的日子里，我们家一定会更加努力，也希望所有人能走进阅读，爱上阅读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当自己把心全身心投入到书中，总会有一种身临其境的感受。书中能看到雄伟壮丽的山川河流，能看到天真烂漫的童年生活；在书中我总能与书中的主角一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏魅力无限、多姿多彩的人生。书籍是良师益友、是我们的精神食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">书香少年评比</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语朗诵</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学能通过班级群打卡的形式，加强英语朗诵练习，通过与其他同学比较，不断提高自己的朗诵水平。</p>