<p class="ql-block"> 遇见,是故事的开始，</p><p class="ql-block"> 成长,是故事的延续，</p><p class="ql-block"> 因为孩子,我们走到一起，</p><p class="ql-block"> 同心同行,共筑未来!</p><p class="ql-block"> ——2023年6月1日</p> <p class="ql-block"> 🎄家园共育的重要性🎄</p><p class="ql-block"> 幼儿园与家庭的教育优势互补,有利于教育资源的充分利用。伟大的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面单独胜任的,必</p><p class="ql-block">定要两方面共同合作方能得到充分的功</p><p class="ql-block">效。"20世纪70年代,美国就提出了“家庭</p><p class="ql-block">开端计划”,该方案是在家庭中为幼儿及</p><p class="ql-block">其家长服务的,也就是说家长既是方案的</p><p class="ql-block">实施者,又是方案实施的对象。</p><p class="ql-block"> 因此，“家长”是幼儿最直接的教育者，也是幼儿的第一责任人；“园”是家园共育工作的引领者，组织者，推动者，是家园共育工作具体参与者。二者携手并进，共助幼儿健康成长。</p> <p class="ql-block"> 不负相遇,</p><p class="ql-block"> 在共情与尊重中,</p><p class="ql-block"> 达成教育的共识。</p><p class="ql-block"> 以爱之名,</p><p class="ql-block"> 在携手共进中</p><p class="ql-block"> 期待一场充满成长的旅程。</p><p class="ql-block"> 美好的时光,</p><p class="ql-block"> 在陪伴成长中翻开崭新的一页,</p><p class="ql-block"> 让我们共同努力</p><p class="ql-block"> 书写家园共育的新篇章!</p>