聚焦学科核心素养探寻作业设计路径

二七区兴华街第二小学

<p class="ql-block">  清风拂面暖阳照,春色满园花笑迎。最是一年春好处,扬帆奋进正当时。为进一步落实“双减”政策,提升作业设计能力,提高教师学科核心素养,5月4日二七区兴华街第二小学举行了“聚焦学科核心素养提升教师专业发展”专题研讨活动。本次活动邀请了郑州市教研室文科部主任、语文教研员余昆仑为大家进行专题讲座。二七区教育局副局长陈明霞,二七区教研室副主任连红出席了本次活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  余主任首先从具体的作业案例入手,分析了作业设计的现状,指出了目前作业中存在的问题。然后余主任列举出了相关文件,带领老师们学习了文件内容,明晰了作业的要求,再次明确了“双减”政策的本质是减轻学生过重的学业负担和提升课堂的质量、提高效率。接着余主任梳理了作业设计的方法和策略,结合具体的案例对作业设计过程中存在的问题进行了列举,提出要重视学生对待作业主动投入的态度,作业的实际要求与作业目标要保持一致性,加强作业的反馈。</p> <p class="ql-block">  本次活动为教师提供了向专家学习和交流的机会,使老师们进一步聚焦核心素养,提升作业设计的水平。兴华街第二小学也将继续深化“双减”改革,落实五育并举,凝心聚力,为高质建设现代化美好二七作出新的更大的贡献。</p>

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