社团简介 <p class="ql-block" style="text-align:center;">不读诗，不足以知春秋历史之广；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不读诗，不足以感天地草木之灵；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不读诗，不足以见流彩华章之美；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不读诗，不足以明中华文化之强！</p> 社团目标 <p class="ql-block ql-indent-1">学生在诗词里，读中华文化；</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生在诗词里，学中华风骨；</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生在诗词里，承中华文明。</p> 社团教师：吴雪宇 学生剪影 学生作品 <p class="ql-block ql-indent-1">在感悟众诗词大家的诗词之后，我们决定传承中华文明，从诗词这一文化名片做起，以诗人的眼光看待世界；用诗文的形式表达情感。</p> 我笔写我心——喜 <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">喜不自胜时景色皆着悦色；少年看花开花落，不感时光飞逝，只叹落英缤纷！</p> 我笔寄我愁——悲 教师范作 <p class="ql-block" style="text-align:center;">月夜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">静听杜鹃唤子归，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">倚窗西望柳枝残。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">知了无眠话家常，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月照异客孤影凉。</p> 学生佳作 <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">思念为引，连接母子之爱；笔墨为媒，吟诵离别悲欢。</p> <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">诗文温婉如其人，意境深远且辽阔。</p> <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">虽离君万里，但心不曾远离，常伴君侧。师生隔山海，情思可填平。</p> <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">寄情于景则景色皆着我色，山海皆可入文。</p> <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">以悲景写哀情，字字寻常，情深异常。</p> <p class="ql-block">教师赏评：</p><p class="ql-block ql-indent-1">少年看春风不喜，观夏月不静，满心意气风发，愿你随遇而安，心怀坦荡！</p> 我笔写我爱 <p class="ql-block ql-indent-1">声声诗词，风光如故。</p><p class="ql-block ql-indent-1">诗词于我们，是历史画廊里闪耀着光辉的惊鸿一瞥，是清风明月与人间烟火的浪漫考勤，是在茫茫黑夜里最朴实也最明亮的力量。像一朵不败的清莲，岁月翩跹，本真不变。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿中华少年：</p><p class="ql-block ql-indent-1">在诗词中临摹中原大地独有的月白；</p><p class="ql-block ql-indent-1">在古典中寻找中华民族的精神故乡！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">指导教师：吴雪宇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初 审：吴雪宇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">复 审：宋世媛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终 审：郭会子</p>