<p class="ql-block"> 为进一步提高教师的研究能力，引领教师走向专业化发展之路，促进教师对小课题工作的开展，5月31日下午，奇台县第三幼儿园召开了“小课题”培训会议。幼儿园所有教师共十几余人参加了本次培训。</p> <p class="ql-block"> 培训中，由昌吉州教育局官惠敏老师为教师们做题目为《教师如何提升“小课题”质量》的专题讲座，官老师从课题评审中易“踩”的坑、区州级评审要求及标准、教师为何开展“小课题”的研究、教师如何选择小课题、教师如何设计“小课题”、教师提升“小课题”研究质量的途径和措施，六个方面为老师们进行了详细的阐释，对课题内容构架及研究角度方面也为老师们指明了方向，老师们如拨云见日，很受启发，在专家引领下，老师们认真聆听并做好了课题培训记录，营造了投入而简朴的活动氛围。大家都表示本次课题培训活动受益良多，老师们对课题的研究有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法，并表示对下一阶段的课题申报工作更好地完成充满信心。</p> <p class="ql-block"> 最后施主任对老师们提出了要求和期待，希望老师们能积极开展课题研究，将研究成果与经验运用到常态教学中，扎实的搞好课题研究，多学习、多反思、积极撰写课题论文，在开展课题研究的同时提升专业素养。</p> <p class="ql-block"> “硅步千里，厚积薄发”。课题研究是一个艰辛孕育的过程，开展园级课题研究是深化课堂教学改革的需要，也是促进教师专业成长的需要，相信老师们会以此为契机，借助理论的支撑分析问题，运用科学的方法解决问题，继续在“以研促教、以研促学”的道路上努力探索、不断前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:施小娟</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿人:李菊玲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">报送单位:奇台县第三幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">报送日期:2023年5月31日</p>