青蓝工程见实效，课堂展示绽芳华——金华市育才小学“青蓝工程”徒弟汇报课展示活动

若书

“高山仰止，方知才疏；三人同行，方觉左右为师”。为进一步加强教师队伍建设，发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师不断提高教育教学能力，促进其快速成长，5月29日上午，金华市育才小学在“双减‘多’精彩多出新体验”为主题的教学周第一天就举行了“青蓝工程”徒弟汇报课展示活动。 活动前，教师们认真钻研教材，精心设计活动流程，虚心向自己的师傅“取经”，试教了一遍又一遍，对活动内容进行反复研磨，不断完善，呈现出了育才青年教师卓越教学魅力。 　　当天上午，第一节展示课是邵均蓓老师带来的一堂充满童趣语文课——《青蛙卖泥塘》。这是统编教材二年级下册第七单元的一篇童话故事，语言生动，富有童趣，充满奇妙的想象。带给我们真善美的体验，有助于学生在语言运用中培养审美创造能力，发展核心素养。邵老师带领同学们归类识字，通过“青蛙吸引了哪些小动物”一问，一起梳理文章脉络，了解故事大意。邵老师时刻不忘对学生由浅入深地启发引导，带领学生在讲故事、演故事中把握情节并建立起逻辑关联。通过邵老师的启发性教学，不仅让孩子学习掌握了本课重难点，更加深化了小青蛙善于倾听别人意见，和通过努力创造美好生活的高贵品质。 　　伊艳娟老师带来的是一节数学综合实践活动课《分扣子》，这一节课是在孩子们学习一上《整理房间》的基础上进行教学的。堂课上伊老师耐心有爱，用孩子们喜爱的数学绘本《外婆的纽扣宝盒》引入，引出“分类整理扣子”的主题。孩子们在同桌合作中经历按一个标准，两个标准，三个标准层层递进的实践活动，理解了“标准不同，结果可能不同”以及“标准相同，顺序不同，结果还是相同”的道理。课堂结尾回到绘本，首尾形成呼应，“不会白忙的，接下来找扣子不会花太多的时间了。”让孩子们再一次感受分类在生活中大有用处。 　　蔡建红老师执教的是《有多少块糖》，本节课蔡老师从学生生活经验和已有的数数经验出发,层层深入地逐步完成对几个相同加数连加的体验和理解过程。课堂讲授时蔡老师注意引导学生通过对问题的分析、比较,对规律的观察、感悟,对所得结论的描述、解释,培养了学生观察、分析、提出问题、解决问题的能力,努力使学生体会到了生活中处处有数学的实际魅力,同时也体会到了“玩数学”带来的无限快乐。极大的培养了学生数学思考的能力。 　　青蓝工程见实效，课堂展示绽芳华。本次展示的三节课，教学设计科学合理，教学流程清晰顺畅。各位徒弟在课堂上展现出各自的风采，人人有特色，节节有亮点，真可谓剑露锋芒、百花齐放。这充分说明了青年教师在师傅的引领下正在茁壮成长，取得了长足的进步。本次活动既是展示徒弟自我的过程，也是对师徒之间教学相长、实现“双赢”的一次见证，更是一次珍贵的相互学习、促进成长的机会。 　　骨干与新秀携手，这是经验与关爱的传递，是责任与事业的延续。通过本次活动，增强了师徒之间的合作与交流，徒弟虚心学习、师傅毫无保留，充分展示了我校浓厚的教研之风，相信今后我校的教学之路会越走越精彩。