<p class="ql-block">一次篮球训练，小作者被对友撞击受伤了，在曰记里，他用纯真的语言记录了这刻骨铭心的一幕。</p> <p class="ql-block">2023年4月30日 星期日 晴</p><p class="ql-block"> 头上长了一个“角”</p><p class="ql-block"> 三年级 张家豪</p><p class="ql-block"> 星期天的上午，在篮球馆，我的头上被一个不知名的男孩撞了一个大大的包包，看上去像长了一个“角”。</p><p class="ql-block"> 上午我早早地来到篮球馆，把水杯放在了柜子里，其他球员一个人都没有到。我走到一旁的器材边，先拿起两个粉色的哑铃，很轻松地就把它举了起来。我觉得没意思，就玩起一个很圆很大的健身球。健身球是蓝色的，很光滑，和篮球没有什么区别，就是太大了。</p><p class="ql-block"> 随后来了很多球员，教练也来了。上课了，我做完了热身操，教练就让我们自己打比赛。第一场我没有上，等到第二场我上了场。先是绿队防守橙对进攻，但是我的队友都是小矮个子，只有我才可以防守那个高个子。高个子刚攻过来，我就张开两只大手，像一只老鹰一样紧紧地盯着他的球，正当我还紧紧地防守他时，后面来了一个球员，突然挡住我，盯了很久。就在这时，高个子运动员趁机溜走。当我回过神来时，他已经跑得很远了，我拼命冲了过去，跳起来，要把他的球打掉。可是没想到，他往我这边跳，当我盯着他在空中的球拦他时，他的胳膊狠狠地撞到了我的头上。</p><p class="ql-block">我瞬间倒地不起，用手摸头上隆起的大包，就像一个“角”，很疼。我哭了起来，很伤心。可撞到我的那个高个子还没有对我说“对不起”呢。闹出这么大的动静，只有一个教练知道，他没有来安慰我。我感到这个教练十分不靠谱，但我也不能把他换掉。</p><p class="ql-block">回到家里，妈妈看到我头上的大包，知道是怎么回事了。她大发雷霆，赶紧给教练打电话。我不知道妈妈说了些什么，教练就让我接电话。教练说：“你咋不告诉我？是谁弄的？我明天说他一下。”说完教练就挂断了电话，有了教练的回话，我心里乐开了花。但是过了一会儿，我想起来了，我根本就不知道那个高个子叫什么名字呀。可我又放下了心，因为明天教练会找他。</p><p class="ql-block">奶奶从冰箱里拿了一个神秘的东西，还用毛巾盖着。我掀开一看，是一块冰。</p><p class="ql-block">我问奶奶：“这块冰是给我吃的吗？”</p><p class="ql-block">妈妈在一旁说:“冰敷！”</p><p class="ql-block">我不懂什么是“冰敷”。奶奶让我趴下，拿着冰放在我的头上，我顿时觉得脑袋像在南极，一秒就被冻成了冰块。我赶紧把冰丢在地上逃跑了。没想到妈妈派两个大姐姐把我给抓了回来。两个大姐姐把我的手脚全部按住，奶奶就在我头上冰敷，这种折磨和受刑一样。</p><p class="ql-block">我的小姐姐在一旁看得哈哈大笑，还拿手机给我拍照。那时我真想一个鲤鱼打挺，挣脱束缚，给我姐姐一拳。可是两个大姐姐像两个大力士把给我死死地按着，让我一动都不能动。难道我头上的包不能好了吗？这个“角”难道还要长得更长吗？难道还要变成一个大怪兽吗？我不想变成那样。</p><p class="ql-block">后记：老师刚开始让我写这篇日记我是无精打采，垂头丧气，一脸苦相。在老师的耐心指导下，我终于完成这篇日记。老师表扬了我，我非常开心。头上的“角”不翼而飞了，头也不痛了。</p><p class="ql-block">老师的评语：</p><p class="ql-block">这篇日记真实地记录了小作者星期天在篮球馆训练的事实，把一个孩子受伤的经过与心境的变化如实写出来，感人至深。结构上用倒叙的方法开头，引人入胜；正文通过空间转换，交代头上长“角”的来龙去脉；结尾的反问句照应开头，点明主题。细节描写把人物的语言、动作、心理活动写得活灵活现，有强烈的画面感，情感特别真实，符合孩子的心智。当优秀作文得到老师的表扬，“头上的‘角’不翼而飞了，头也不痛了”，可见小作者是多么纯真与美好。优秀作文还能治愈心灵的创伤呢。</p><p class="ql-block">( 指导老师 张承英 )</p>