品童话之奇妙，研教学之精到——韩洼小学语文教研活动

浅心静文

奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。四年级下册第八单元是童话故事单元，徜徉童话故事，我们不仅感受到童话奇妙的想象，还感受到人物真善美的形象。 2023年5月31日，韩洼小学如期举行校内公开课。四年级杜亚利老师执教《巨人的花园》一课。 　　简洁导入后，杜老师工整板书课题，学生书空。杜老师书写美观，一笔一画，一提一顿都给学生起到了很好的榜样示范作用。 　　课中，杜老师以“巨人的态度发生了怎样的改变”为切入点，细致品评了巨人的形象变化，让学生感悟到“做人不能自私，要乐于分享”的道理。 　　不愤不启，不悱不发。课堂上，杜老师深入到学生中间，耐心地引导和启发，让学生自主找寻答案，体验思考带来的成就感。 　　雨后初霁，碧空如洗。室静窗明，绿叶成帷。窗外清鲜的空气，碧绿的枝叶尽显初夏之味道。室内朗朗的读书声，激情的讲课声，扣人心弦。 　　最后，杜老师组织学生交流小练笔。在杜老师的指导下，学生作品字字句句都彰显着丰富的想象力。 　　杜老师不仅仅是指导课中小练笔，她还在课中渗透写作文的要诀。 课后，语文教师齐聚会议室评课。老师们充分肯定了杜老师的课堂闪光点，并给出优化建议。 陈校长鼓励老师们，要勇于追求卓越，多思考，多探讨，多钻研，共提高。 　　教学相长，教研相生。理想课堂是我们前进的目标，我们会一如既往做好教研，在不断的研讨优化中前进，在不断的反思和总结中成长。