<p class="ql-block"> 为进一步推进我县今年中考备考工作,提高全县各初中学校备考效率,结合本次阶段性质量调研情况,及时总结经验,查找不足,进一步明确下一阶段的努力方向。5月30日,伊宁县教育局召开2023年中考备考再动员部署大会,全县18所初中学校校长、书记、九年级组长和各校教务、教研主任、各校骨干教师,县教学研究室中学组教研员、教育局相关股室同志100多人参会。县教育局党组书记徐亮、局长吾买尔江·阿卜都西提指导会议并讲话。</p><p class="ql-block"> 本次大会上共有四所中学分别对九年级这几次模拟考试进行质量调研分析、总结,大家分别从各自学校的实际出发,找差距,补短板,科学制定好下一阶段的复习冲刺计划。</p> 携手同心 共筑辉煌 <p class="ql-block"> 维吾尔玉其温镇中学针对九年级的成绩提升,提出几项措施:一是领导包联班级,深入一线课堂进行教学指导,关心青年教师,指导青年教师,促进青年教师快速成长。二是举行百日誓师大会,教师代表和学生代表郑重承诺为即将到来的中考努力备战。三是举行模考专题分析会及表彰大会,共同探讨解决教学中存在的问题,为最后冲刺阶段的教学质量的提升打好基础。随后又提出几点今后教学建议:一是在学校层面,包班领导经常深入课堂,多关注学生。严格要求老师,教学上严格执行上级文件精神,加强教学常规管理。抓实九年级复习常规管理,提高教学实效,及时发现问题,及时整改。二是在教师层面,及时调整复习计划,加强课标的学习。多关注学生的思想动态,多给与学生心理上的疏导,加强理想教育,树立学生信心。加强学生良好学习习惯的培养,教会学生正确的答题格式。</p><p class="ql-block"> 吐鲁番于孜乡中学制定的教学管理及工作安排有几点安排部署:一是未雨绸缪,九年级第一学期召开“九年级经验分享交流会”,在第二学期召开“九年级教学质量提升会”。二是力求实效,积极落实教学常规周查制,月考核进行公示。三是积极进取,参加联盟校中考研讨会,把握中考命题方向,实行有的放矢的教育。四是积极开展活动,举行“百日誓师大会”,认真组织模考及时落实表彰工作。开展丰富的学生活动,做好学生的思想教育工作,协调好各学科的工作。此外基于当前问题提出几点措施和提升目标:一是以课堂教学效果和模考分析制定的相关措施为抓手,模考结束及时了解学生的基本情况;分层次为学生量身定做复习计划;二是校领导在每一次模考后召开学困生心理疏导专题会议,组织学困生召开座谈会,为学生疏导心理障碍,加油鼓劲,端正思想,正确面对本次中考,树立不到最后一刻,决不放弃的信念;三是合理制定“第九节”课安排表。</p> <p class="ql-block"> 萨木于孜镇中学对当前存在的问题进行细致分析:一是学校管理还有待加强。学校领导平时对学校教师的教学情况检查甚少,指导不能全面,同时又缺少整改监督措施致使整改难以到位,收效不大。二是校本教研流于形式。教研组开展中考研讨不够深入,学科组备课组群体智慧没有得到充分发。个别教师的工作虽然很务实,但主动学习意识不强,无法充分利用学校优质的教育资源。三是教学常规落实不到位。课堂上出现满堂灌现象,学生学习被动。作业训练形式单调,布置作业有很大的随意性,作业效益不高。学校根据实际提出几点解决措施:一是更新教育管理理念,强化领导服务教学的意识。二是以师资队伍建设为根本,提高教师业务素质。三是完善管理机制,落实教学常规。四是提倡面向全体学生,兼顾两头的科学辅导原则。</p><p class="ql-block"> 阿勒推中学就九年级工作安排进行梳理:一是进行一模质量分析,优化复习策略。召开九年级教师中考复习研讨会,各学科按照题型分析优劣势划定下一轮复习的重难点,为教师指明复习方向。同时以班级为单位班主任召开主题班会,和学生一起分析各科成绩,明确学生优劣势科目,及时查找不足,寻找提升教学成绩的方式方法。二是二模精准施策,强化重点突破难点。举行冲刺中考40天誓师大会、中考复习研讨交流会,午休期间教师进班进行课后辅导。三是考前进行培训,规范答题,培养学生良好答题习惯。</p> 千帆竞发 奋辑者进 <p class="ql-block"> 各学校汇报结束,顾瑞环委员就成绩分析及工作部署作报告。他结合全县近三年中考成绩、上学期期末考试九年级各校成绩和常规调研检查中发现的问题,分析了全县中考面临的形势和挑战,从“立足校情,精心筹划,科学制订中考复课方案”“强化管理,夯实过程,确保复课备考工作实效” “突破关键,分类推进,整体提升中考质量” 三方面安排部署了中考复课备考工作。他强调要注重学生的非智力因素对学生的影响,同时做好家校共建工作,家校携手共育。对学生情绪进行优化,学生面对中考的压力较大,老师们要及时发现情况,对学生进行心理上的疏导。也强调对学生有针对性的专项训练,适当增加拓展类练习,挖掘学生的潜力。</p> 心怀热忱 玉汝于成 <p class="ql-block"> 吾买尔江·阿卜都西提局长充分肯定了各学校在抓教育教学工作中取得的阶段性成绩,对各教研员能深入学校调研,问诊把脉课堂教学,了解学生学习情况表示赞赏。并对如何抓好下一阶段的教育教学工作提出要求:一是强化教育的核心:知识、技能、态度。作为教师要认真学习,充实专业知识,提高专业技能,每位教师、教研员都要认真学习新颁发的2022年《义务教育课程标准》,认真领会课标内容,把握教学目标和各年级各阶段的教学任务。二是加强师德师风建设。教育本身就是一项良心工程,是一项触及灵魂的工作,师德是教师的灵魂,作为教师,自身都不端正,如何去教育人。立德树人,一定要德育先行,以德促教,抓好德育是关键,所以抓教师的师德师风建设尤为重要。三是狠抓教育教学管理。认真做到抓教师队伍、抓备课组、抓班级、抓学生。最后,他提出三点希望:希望大家利用好最后的冲刺时间,要有必胜的信心,用心去铸就成功,不负重任,以一腔热血,万丈豪情,奠定辉煌;希望在最后的一段时间里创造奇迹,用汗水浇灌成功的果实,不做懦弱的退缩者;希望大家不要虚度和徘徊,要态度坚定地完成我们既定的目标。</p> 步履不辍 砥砺前行 <p class="ql-block"> 会议最后,徐亮书记发表讲话并强调,各学校要始终坚守中考质量生命线,中考目标定位要高。一是领导班子要有目标,将工作活力转化为提升质量的实践行动;二是教学管理要有办法,要以下沉教研、联片教研促进校际间沟通合作和资源共享;三是学优生培养要有突破,以此提升区域教育的影响力和竞争力;四是课题研究要有方向,要把握方向补齐短板,着力解决复课备考中的实际问题;五是督导指导要有力度,要持续关注学情研究,加强对复课过程环节的指导和调控;六是奖励激励要有提高,持续激发师生的复课热情,催生提质增效的内驱动力。</p><p class="ql-block">此次会议的召开,增强了各校备战中考的紧迫感,大家纷纷表示将以中考为目标,以跨越中考为动力,以全力以赴为态度,拼搏每一天,为2023年中考取得优异成绩而不懈努力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿|艾晓雪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核|杨海霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">签发|张宏博</p>