赋能心灵,阳光成长—梁山县一实小教育集团(三实小校区)济宁市“落实五育并举,推进环境育人”主题研讨活动

梁山县第三实验小学

<p class="ql-block">  为切实加强济宁全市学校心理健康教育工作,推进心理健康教育学科课堂教学的发展,提高心理学科教师的教学能力,5月30日,济宁市“落实五育并举,推进环境育人”心理健康教育教学研讨活动在济宁学院附属中学教育集团高新校区举行,此次活动采取线上与线下值班相结合的方式进行,梁山县第三实验小学领导积极组织教师线上观看直播进行学习。</p> 精彩开场篇 <p class="ql-block">  高新区发展软环境保障局田树军主持本次活动,济宁市附属中学教育集团高新校区张新宽校长致开幕词。</p> 课例展示篇 <p class="ql-block">  第一节课是济宁市附属中学教育集团高新校区林婉莹教师执教的《你嫉妒你的兄弟姐妹吗?》。林老师关注学生对兄弟姐妹的嫉妒情绪,通过是否有嫉妒情绪进行分组,利用发言球让学生畅所欲言,总结情绪转化的方法。在学习结束之后通过拍手歌进行心理暗示:坏情绪带走,好情绪留下。</p> <p class="ql-block">  第二节课是曲阜师范学校张冬青老师执教的《管理情绪 放飞心灵》。张老师设计开花游戏进行分组,环节新颖有趣,且引出团体活动主题:情绪。通过情景剧的表演,让学生明白:让我们有情绪的不是事情本身,而是我们对事情的认识。设计吹气球、放松活动让学生的释放消极情绪。通过我要蜕变和致未来的你两个环节,让学生寻找有助于放松的活动,给生活带来更多积极情绪。</p> 说课篇 <p class="ql-block">  济宁学院附属中学教育集团高新校区林婉莹老师首先介绍自己学校的哲学研究成果及特色课程儿童哲学课,然后把哲学融入到执教的本节心理健康课中的思路进行了清晰明了的阐述。</p> <p class="ql-block">  曲阜师范学校张冬青老师就自己本堂课的理论依据,研究对象以及总体设计思路进行了一一阐述。 </p> 经验交流篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《厚植学校健康发展 夯实心理健康教育》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">邹城市兖矿第一小学 时光</p><p class="ql-block"> 时光老师通过以的报告,向大家详细介绍兖矿第一小学在心理健康教育方面做的努力和开展的各种活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《团体心理辅导》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">济宁市兖州区实验小学教育集团 李玲玲</p><p class="ql-block"> 李老师详细阐述了近年来兖州区实验小学在心理健康教育方面所做的努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《学校层面开展团体心理辅导工作的实践探索与创新经验》 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 金乡县王杰中学心理健康中心孔敏</p><p class="ql-block"> 孔敏老师通过的报告,分享了近年来王杰中学在团体辅导中做的部分工作和探索。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《怀阳光心态 做幸福教师》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 梁山县教育教学研究中心 张明璐</p><p class="ql-block"> 张教研员以为题的报告形式,从文件就是家书、深入梳理、获取心声、见证自我、阳光向上五个方面,详细介绍了近年来梁山县心理健康教育的探索实践,并以照片的形式向全市教师展示我县开展的心理健康教育活动的丰富性和多样性。</p> <p class="ql-block">  济宁学院附属中学教育集团高新校区刘宝强老师,就济宁学院附属中学教育集团高新校区心理健康教育工作情况进行了详细汇报。</p> <p class="ql-block">  济宁市教育科学研究院林腾飞教研员对此次活动进行总结。</p> 学习篇 <p class="ql-block">  梁山县第三实验小学全体教师认真学习,积极研讨领悟会议精神。</p> <p class="ql-block">  教师们积极思考与反思,纷纷写下自己的心得与体会。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动的顺利开展,为我校心理健康教师的学习交流提供了平台,给教师提供了一个清晰明了的备课取向,为今后上课老师指点迷津,促进了我校心理教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">图片:付燕美</p><p class="ql-block">文字:付燕美</p><p class="ql-block">编辑:付燕美</p><p class="ql-block">初审:杨雪 张倩 </p><p class="ql-block">终审:潘杰</p>

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