迁安教育大讲堂——野鸡坨中学专场培训

野中—张雅超

<p class="ql-block"><b>  随着新课标的发布,对教学提出了新的要求。为了提升教学水平,提高教学质量,我校于5月26日在会议室如期开展《迁安教育大讲堂》第四期培训。此次培训是潘建明老师的专题讲座《核心素养背景下教学行为的创新》。</b></p> <p class="ql-block"><b>名师简介</b></p><p class="ql-block"><b> 潘建明,全国模范教师,全国推进素质教育先进工作者,全国基础教育优秀教师"园丁奖",全国基础教育科研先进个人,教育部"国培计划"首批专家库成员。全国名师工作室联盟常务副理事长,中国数学奥林匹克高级教练,自觉教育思想创始人。江苏"人民教育家培养工程"首批培养对象,江苏省名师发展共同体领衔人,江苏省乡村骨干教师培育站主持人,常州初中数学教育名师工作室领衔人。先后主持国家教育科学规划课题两个,江苏省教育科学规划课题三个,都顺利结题。</b></p> <p class="ql-block"><b>  潘老师从新课标入手,详细的分析了新课标对教学提出的新要求,对教师提出的新期待。紧接着列出了新旧课标之间的不同,让老师们可以看到在新时代课程教学改革的变化。</b></p> <p class="ql-block"><b>  潘老师以“数学素养导向视域下教学行为专型策略分析”为题展开高位引导,从素养导向意义价值、教学行为转型策略、教学行为转型途径三个方面展开,深入浅出,将理论联系实际,生动形象;强调以整体眼光单元式教学,从内涵要义、基本特征、课型分类、关键环节四个方面详细介绍了单元教学的思考,内容充实,干货满满。</b></p> <p class="ql-block"><b>  落实本次课程标准修订的关键是我们每一位教师要注重提升自身素养,特别是核心素养,关注教学内容、教学理论、教学实践与数学核心素养的有机结合,直面问题,不断探索,为学生营造良好的教育环境。</b></p>

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