装甲车

汇鑫街道中心幼儿园

大三班田锦尘

我和哥哥搭建了一辆装甲车，这是它的轮胎，还有档、大灯、方向盘，前面这里是大炮。我开着车，哥哥手里是电脑，能看导航，电脑可以投在前面这个屏幕上，我们跟着导航走。装甲车有好几个档，一个是开车用的档，一个是控制大灯的档，哥哥那边还有一个控制电脑的档。装甲车的下面还有一些食物，路上饿了就可以吃。我们的装甲车还可以变身，变身以后轮子就可以收起来，然后有一个机翼伸出来，就可以飞起来了。

倾听反思

锦尘搭建的装甲车，有轮胎、方向盘、各种档等，这些都是车子中常见的一部分，是能够通过外观及搭建游戏呈现出来的。但是通过倾听后，我才发现他的游戏远不止搭建那样简单。他给装甲车增添了导航，可以与电脑进行连接，画面内容互相投送。还增添变身机翼以及储存食物的装备，这些除了来自于他已有的生活经验外，更多的则是来自于他在游戏过程中的想象和创造，以及小男生对于此类游戏的幻想和喜爱。

之前锦尘也搭建过装甲车、坦克、飞机等武器，我可能更多的关注与外观上是否相像。但是通过倾听，可以看到他在游戏当中非常投入，不仅进行搭建，还通过此情景进行更多的游戏内容，让我更加全面的了解他的内心，看到他的能力。

倾听感悟

一对一倾听唤醒幼儿的游戏经验，帮助幼儿构建自己的认知体系，更帮助教师看见幼儿、读懂幼儿，支持幼儿富有个性的发展。