<p class="ql-block">知无涯，学无境。为了进一步拓宽教育教学视野，搭建教师专业成长平台，广东省中小学骨干教师相聚于广东省外语艺术职业学院。5月30日，2023年广东省中小学骨干教师高级研修班（小学英语）培训已进行到第5天，在这5天中，骨干教师们不知不觉，渐入“学而时习之”的学习愉悦氛围；不知不觉，老师们体验到“思维碰撞出真知”的成长乐趣；又不知不觉，老师们在不断强化“名师影响”的责任担当！</p> <p class="ql-block">5月30日上午广东省外语艺术职业培训部主任，也是我们的班导师吴志强主任为我们进行讲座：讲座题为《核心素养导向下小学英语词汇教学》。吴主任没有直奔主题，而是以名句"If we teach today as we taught yesterday, then we rob our children of tomorrow."与我们同思，共勉，开启他精彩的讲座。</p> <p class="ql-block">吴主任从一、“双减”政策下的目的 二、解读英语核心素养 三、词汇教学的重要性 四、目前教师存在的一些传统教法 五、学生英语词汇学习中的常见问题 六、词汇教学版块简析七、词汇教学中的一些策略 八、词汇教学中要注意的问题 九、结束语等九个方面展开讲座。</p> <p class="ql-block">首先，吴主任让学员们深入了解什么是“双减”政策？明白“双减”政策的目的。并用案例、说故事、名句分享等多种方式详细的指导学员们深度理解核心素养。接着，吴主任分析了目前教师存在的一些传统教法和学生英语词汇学习中的常见问题。</p> <p class="ql-block">然后，吴主任对现在相关教材的词汇教学版块进行了简析，对现时词汇教学中提出：一、创设故事语境，感知词汇的语义 二、创设歌曲语境，感知词义 三、创设问题语境，进行词汇教学 四、创设游戏情境，用游戏进行词汇教学的新授策略进行了详细的分析讲解。</p> <p class="ql-block">最后，吴主任还从词汇的巩固复习和词汇教学中要注意的问题给学员们进行详细的讲座，吴主任的讲座有理论分析、有故事讲述、有案例说明、有名句分享和提问交流。讲座既理论清晰又接地气，学员们都感觉非常容易掌握和接受。</p> <p class="ql-block">5月30日下午的课是由广东省名师工作室主持人、广州市天河区华实学校肖靓副校长带来的专题讲座《新课标理念下的小学英语阅读和写作教学设计与实施》肖校长的讲座从一、新课标带来的变化 二、“三结合”英语课程模式 三、阅读教学的设计与实施 四、写作教学的设计与实施四个方面进行讲座分享。</p> <p class="ql-block">首先肖校长从掌握语言是掌握文化的钥匙、英语的育人功能、核心素养四个方面阐述新课标带来的变化。</p> <p class="ql-block">其次，肖校长从她本人的实际介绍了她从事教育多年来自己和带领团队在“三结合”英语教学模式（华附英语校本课程）所取得的成果和详细的介绍了他们平时在课堂实践中在教学内容选择、教学场域分布和教学组织形式等方面具体的教学做法。</p> <p class="ql-block">然后肖校长重点从讲好故事是绘本教学的关键、有效的课堂提问、教学PWP和活动观的教学设计等方面详细的讲解阅读教学的设计与实施和她还从仿写、抄写、自由写和写作训练方法两个大方面讲述了写作的设计与实施。</p> <p class="ql-block">最后，肖校长还抓住最后的时间给学员们分享了她们学校减负背景下的作业设计，肖校长的讲座明瞭，清晰，新颖。</p> <p class="ql-block">上午和下午，两位老师的讲座从多个方面为大家做了详尽的指导，他们的讲座专业、趣味、生动、新颖、精彩！对骨干教师学员们具有启发借鉴意义，让大家受益匪浅！</p> <p class="ql-block">竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。每一次聚焦学习，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场专业的讲座，都是教育智慧的传递。广外艺的齐聚学习，道术并举，让骨干教师学员们收获满满。知无涯，学无境，我们这一届广东省中小学骨干教师一定会把所学、所想、所思带回学校，认真践行，内强素质，带动同行一起努力进步，为追求教育的高质量发展不懈追求！</p> <p class="ql-block">第五小组:梁翠莉 田育恬 黄燕虹</p>